20xx春滬教版數(shù)學二下54三角形與四邊形word教案4-資料下載頁
2024-11-28 10:19本頁面
【導讀】21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)。1．先請你動動小手，把這些圖形來分分類。2．把你分出的結果在小組中交流一下。3．各小組匯報分類結果。大家比較一下，這兩種分法有什么相同點和不同點？（這些三角形都是由三條線段圍成的?！皣伞敝溉糠忾]起來。（五邊形）為什么？作品展示并介紹自己拼搭的圖形是由幾條線段圍成的。你能寫出它們各自的名稱嗎？
【正文】 老師有一個疑問：五邊形是由五條線段圍成的，四邊形是由四條線段圍成的，三角形是由三條線段圍成的，那么六邊形是由幾條線段圍成的？七邊形呢？八邊形呢？ 得出結論： 幾邊形就是由幾條線段圍成的圖形。 三、運用發(fā)展，鞏固新知。 口答：說出下列圖形的名稱。（出示課件） 四、學生用牙簽、橡皮泥動手拼搭認識的圖形。 （ 1）作品展示并介紹自己拼搭的圖形是由幾條線段圍成的。 （ 2）你能寫出它們各自的名稱嗎？完成書上題 2。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1