【導讀】用小棒擺三角形,下面哪組能擺成?之間有什么關系?三角形任意兩邊之和大于第三邊。5根小棒中任意取出3根,擺出兩種不同的三角形。5厘米和8厘米,那么第三條邊的長可能是幾厘米?
【總結】三角形、平行四邊形和梯形jessie蘇教版數(shù)學四年級下冊三角形你了解多少??三角形?基本特征?定義?底和高?指定邊上的高?三條邊的關系?三角形內角和?三角形分類?等腰等邊三角形?三角形的以下特點:①三角形有3條邊,3個角。②三角形的3條邊都是線段
2025-08-04 23:35
【總結】第一頁,編輯于星期六:九點三十五分。,第二頁,編輯于星期六:九點三十五分。,第三頁,編輯于星期六:九點三十五分。,第四頁,編輯于星期六:九點三十五分。,第五頁,編輯于星期六:九點三十五分。,第六頁,編...
2025-10-13 13:28
【總結】北師大版數(shù)學四年級下冊第二單元《認識三角形和四邊形》單元測試1(附答案) 一、我會填。(每題2分,共20分) 1.()個角都是銳角的三角形是銳角三角形,()個角是鈍角的三角形是鈍角三角形。 2....
2025-04-01 22:12
【總結】北師大版數(shù)學四年級下冊第二單元《認識三角形和四邊形》單元測試2(附答案) 一、填一填。(14分)來源: 1.一個三角形最多有()個銳角,最少有()個銳角。 2.三角形具有()性,而()易變形...
【總結】第一頁,編輯于星期六:九點三十五分。,第二頁,編輯于星期六:九點三十五分。,第三頁,編輯于星期六:九點三十五分。,第四頁,編輯于星期六:九點三十五分。,第五頁,編輯于星期六:九點三十五分。,,,,第六...
2025-10-13 13:29
【總結】北師大版數(shù)學四年級下冊第二單元《認識三角形和四邊形》單元測試4(附答案) 一、選擇題。(共30分) 1、下面圖形中,()是平行四邊形。來源: 2、下列物體的形狀具有穩(wěn)定性的是()。 3...
2025-04-05 05:34
【總結】臨洮縣第三實驗小學“導學案”課題平行四邊形的面積課型探究+展示學習目標,能推導出平行四邊形的面積計算公式。。編寫教師聶慶華授課教師聶慶華學習準備課件、學具。課時共(2課時第(1)課時學習重點通過操作,能推導出平行四邊形的面積計算公式。學習難點運用平行四邊形的面積計算公式解決實際問題。
2025-08-04 16:14
【總結】認識三角形和四邊形 1、按照不同的標準給已知圖形進行分類: (1)按平面圖形和立體圖形分; (2)按平面圖形是否由線段圍成來分的; (3)按圖形的邊數(shù)來分。 2、平行四邊形具有易變性,三...
2025-03-31 22:09
【總結】 第2單元 認識三角形和四邊形 本單元屬于“空間與圖形”范疇的知識系列。在此之前,學生已經學習了角,初步認識了角,初步認識了三角形,但對三角形的分類、三邊關系、三角形的內角和等卻未曾探索,...
2025-04-05 06:08
【總結】北師大版數(shù)學四年級下冊第二單元《認識三角形和四邊形》單元測試卷(含答案) 一、專心填一填。 1、三角形的內角和是()°。 2、長5厘米,8厘米,()厘米的三根小棒不能圍成一個三角形。 3、三角...
【總結】底×高÷212厘米12厘米6厘米6厘米平行四邊形的面積=三角形的面積=12×6=72(平方厘米)12×6÷2=36(平方厘米)÷底×高3厘米2厘米3×2=6(平方厘米)4厘米3
2024-11-09 02:13
【總結】......§1.三角形、四邊形中的動點問題【解題思路與方法】 ,尋找常量和變量;(由一般到特殊),以靜制動;:確定圖形運動中的變量關系時常常建立函數(shù)模型,確定圖形運動中的特殊位置關系時常常建立方程模型;:
2025-03-24 05:43
【總結】三角形的邊莒縣閆莊中學劉海霞A、B、C叫做三角形的頂點3.∠A、∠B、∠C叫做三角形的內角,簡稱三角形的角。由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形.ACB定義:
2025-08-01 17:32
【總結】三條邊的關系北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形三邊的關系,同學們要通過實際的動手操作理解并掌握三角形的兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,能夠解決相關的實際問題。探索與發(fā)現(xiàn)()組數(shù)學實驗記錄單試驗次數(shù)邊的長度(cm)
2024-12-11 07:21
【總結】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形三邊之間的關系,同學們要掌握“兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊”的性質,能夠應用這個性質解決實際的問題。我上學走中間這條路最近,為什么呢?小明家商場郵局學校三角形任意兩邊的和大于第三邊你能用下面的小棒擺成三角形嗎?3cm4cm5cm
2024-12-11 13:03