【總結(jié)】《鷸蚌相爭》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1.通過想象及多種形式的朗讀等學(xué)習(xí)活動,理解重點詞語,并能用“毫不示弱”造句。2.了解鷸蚌相爭的故事內(nèi)容,懂得互不相讓只會兩敗俱傷,讓別人得利的道理。3.在理解寓意的基礎(chǔ)上,能夠有感情地朗讀課文,并展開想象表演故事。教學(xué)重點:了解鷸蚌相爭的故事內(nèi)容。教學(xué)難點:懂得互不相讓只會兩敗俱傷,讓別人得利的道理。
2024-11-22 02:12
【總結(jié)】第一篇:鷸蚌相爭詳案123 鷸蚌相爭的詳案 提問:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了第一則寓言故事,這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第二則寓言故事。請同學(xué)來讀詞語。同學(xué)們齊讀。 同學(xué)們,你們把詞語掌握得可真棒??!老師為了獎勵你...
2024-10-21 04:33
【總結(jié)】《鷸蚌相爭》教學(xué)反思《鷸蚌相爭》這篇寓言文字簡約,通俗易懂,故事雖然短小,但情節(jié)完整,有起因、有經(jīng)過、有結(jié)果。為推進(jìn)故事的展開,設(shè)置了鷸與蚌的對話。本篇寓言最精彩的部分是“爭”,為了深入理解“鷸”與“蚌”是怎么爭的,我對學(xué)生進(jìn)行語段的朗讀訓(xùn)練,讓學(xué)生練習(xí)角色朗讀,如:怎么“威脅”的?“毫不示弱”、“得意洋洋”是怎樣的?等等問題都是在自由練
2024-11-21 21:37
【總結(jié)】要求:1、自由讀,了解故事主要內(nèi)容。2、小組讀,體會角色個性。3、同桌分角色讀,把握角色特點。要求:1、自由讀,了解故事主要內(nèi)容。主要內(nèi)容是:在沙灘上,鷸()蚌,蚌()鷸,相持不下,結(jié)
2024-11-22 01:02
【總結(jié)】西師大版五年級語文上冊第七單元五(一)班陳幸導(dǎo)學(xué)提綱用自己喜歡的方式讀課文3---14自然段,交流討論:?(1)那幾個自然段描寫了鷸和蚌相爭的起因?請把起因概括的批注在相關(guān)句子的旁邊。?(2)鷸和蚌是怎樣爭的?找出描寫鷸和蚌爭斗時的語言、動作和心理活動的句子,體會當(dāng)時它們的心情和激烈的場面,寫下批注。?(3)鷸和蚌
2024-11-21 00:14
【總結(jié)】 寫讀后感的方法 讀完一本好書或一篇好的文章,將自己的感想和體會寫出來,這種讀書筆記就是感想式筆記,也叫讀后感。這種讀書筆記重在訓(xùn)練同學(xué)們的理解和表達(dá)能力。也是我們小學(xué)生在寫作時需要用到的。如何寫...
2024-09-26 01:34
【總結(jié)】 寫讀后感的格式 讀故事寫讀后感范文 讀故事寫讀后感范文 寧可食無肉,不可居無竹?!?,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”此之類的勸我認(rèn)真讀書,多讀書的大道理無時無刻不在我的耳邊來回徘徊。我卻...
2024-09-26 14:17
【總結(jié)】大班律動游戲:鷸蚌相爭范文大全第一篇:大班律動游戲:鷸蚌相爭大班律動游戲:鷸蚌相爭二、表演動作建議1、第一段音樂第1-2小節(jié),左手de大拇指和其余四指捏住作小河蚌休息狀。第3小節(jié),幼兒用左手手指作蚌殼張開合上de動作。第4-10小節(jié),動作同第1小節(jié)。
2025-04-29 21:35
【總結(jié)】25鷸蚌相爭教學(xué)目的:1、學(xué)會本課生字,正確讀寫和理解“漣漪”、“心曠神怡”、“無計可施”、“饑腸轆轆,”、“反唇相譏”、“輕而易舉”等詞語的意思。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容,體會課文中蘊(yùn)含的哲理,聯(lián)系生活實際,談?wù)勛约簭闹惺艿降膯l(fā)。教學(xué)課時:第2課時教學(xué)重點:理解課文中
2024-11-24 17:28
【總結(jié)】 寫賣油翁讀后感 每個人都有自己的長處,也有自己的短處。學(xué)習(xí)了賣油翁這篇課文之后,大家有什么感受呢。以下是小編為您整理的相關(guān)資料,歡迎閱讀。 【一】《賣油翁》這個故事向人們揭示了“熟能生巧”的道...
2024-09-26 14:24
【總結(jié)】鷸鷸:是一種水鳥,羽毛茶褐色,嘴、腳都很長,上體通常雜黑褐色,尾和體側(cè)具有橫斑,常在水邊或田野中捕食小魚、貝類等。蚌蚌:是生活在江、河、湖、沼里的貝類,有兩扇堅硬的石灰質(zhì)的貝殼保護(hù)著身體,遇到敵害向它進(jìn)攻的時候,柔軟的身體便立刻縮到兩個貝殼的中間,同時把兩個貝殼緊緊的關(guān)閉起來,形成一道攻不破的“銅墻
2024-11-30 14:45
【總結(jié)】第一篇:寫讀后感 作文:寫讀后感 知識點點通 讀書學(xué)門道 讀書不僅能積累大量的寫作素材。更可以學(xué)習(xí)寫作地門道。 “外行看熱鬧,內(nèi)行看門道”,要想從書中學(xué)習(xí)寫作的門道,你就得做一個讀書的內(nèi)行;...
2024-11-04 17:40
【總結(jié)】第一篇:讀后感隨寫:《岳飛傳》讀后感 《岳飛傳》讀后感 安順市五小一年級六班王宇成岳飛,字鵬舉,出生沒幾天,家鄉(xiāng)就發(fā)大水,他和母親就漂流他鄉(xiāng),讀后感隨寫:《岳飛傳》讀后感。他少年立志,拜師習(xí)武,練...
2024-10-21 13:28
【總結(jié)】 寫拿來主義的讀后感 讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,或者一段視頻后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。一起來看看拿來主義讀后感,僅供大家參考。謝謝。 拿來主義讀后感...
2024-09-26 14:29
【總結(jié)】 寫后羿射日的讀后感 后羿射日,救助了苦難中的百姓,大家對后羿射日的故事有什么感想呢。以下是小編為您整理的相關(guān)資料,歡迎閱讀。 【一】今天,我讀了《后羿射日》這篇神話故事。讓我十分感動。 在很...
2024-09-26 14:30