【導(dǎo)讀】冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第二單元第20~21頁。調(diào)查汽油的價格、各種汽車油箱的容量。說一說你了解到了哪些情況?學(xué)生可能會說出不同型號汽油的價格,教師可板書出來。表、里程表的指針各指在上面刻度上,各表示什么。返一次要花的汽油錢。游結(jié)束前”的含義,再解決問題。共同完成以上問題,鼓勵學(xué)生進(jìn)行課后調(diào)查,記錄并解決數(shù)學(xué)問題。通過討論,明確解決問題的思路,有利于解決問題。
【總結(jié)】看誰算得又對又快+5=÷=381-99=125×8=928210006-=÷=8看誰算得又對又快59-29=1314÷18=247×34=37
2024-12-11 16:11
【總結(jié)】如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的這條直線叫做對稱軸。對稱軸畫出下面圖形的對稱軸×√×√√√這些圖形中哪些是對稱的?畫出他們的對稱軸。(2)條(4)條(無數(shù))條在
2024-12-13 15:46
【總結(jié)】《圓柱的表面積(課時2)》參考教案教學(xué)內(nèi)容:冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元P25-P26。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷認(rèn)識圓柱展開圖和探索表面積計算方法的過程。2、認(rèn)識圓柱展開圖,掌握圓柱表面積的計算方法,會計算圓柱的表面積。3、積極參加數(shù)學(xué)活動,建立展開圖與圓柱側(cè)面、底面的聯(lián)系,發(fā)展初步的空間觀念。教學(xué)重點:圓柱體表面積公
2024-11-28 19:29
【總結(jié)】《圓柱的體積》綜合練習(xí)1、有一塊正方體的木料,它的棱長是4分米,把這塊木料加工成一個最大的圓柱體(如下圖)。這個圓柱體的體積是多少?2、把一根長米的圓柱形鋼材截成三段后,如圖,表面積比原來增加平方分米,這根鋼材原來的體積是多少?3、一個圓柱體的高是厘米,它的側(cè)面展開后恰好是正方形,這個圓柱體的體積是多少立方厘米?
【總結(jié)】冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊第二單元練習(xí)一,根據(jù)表回答。時間/天生產(chǎn)量/噸180216032404567…320400480560…(1)表中有哪兩種相關(guān)聯(lián)的量?(2)表中相關(guān)聯(lián)的量成正比例嗎?為什么?運送次數(shù)/次1234
2024-12-12 16:27
【總結(jié)】《圓柱體的體積計算(課時5)》參考教案教學(xué)內(nèi)容:冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元第32頁。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷同桌合作,測量、計算圓柱物體體積的過程。2、會測量圓柱物體的有關(guān)數(shù)據(jù),能根據(jù)圓柱的高及直徑或周長計算圓柱的體積。3、能找到解決問題的有效方法,能表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果。教學(xué)重點:根據(jù)圓柱的高及直徑或
【總結(jié)】《圓錐的體積(課時7)》參考教案教學(xué)內(nèi)容:冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊第三單元第35-37頁。教學(xué)目標(biāo):1、通過觀察、實驗等活動,經(jīng)歷認(rèn)識圓錐和探索圓錐體積計算公式的過程。2、認(rèn)識圓錐,掌握圓錐的體積公式,會用公式計算圓錐的體積。3、積極參加數(shù)學(xué)活動,體驗數(shù)學(xué)問題的探索性和挑戰(zhàn)性,感受數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性。教學(xué)重點
2024-11-19 15:48
【總結(jié)】1.下面是同一個圓柱的展開圖。說一說每個圖是怎樣展開的,畫出每個側(cè)面圖的高。2.同學(xué)們用彩紙制作了20個圓柱形燈罩,每個燈罩高35cm,底面圓的周長是cm。至少需要用多少彩紙?()2××2+×35=××2+×35=
【總結(jié)】冀教版小學(xué)六年級英語下冊期末試卷及答案一、看圖回答問題(8分)。Whatsportsdoesheplay?Whattimeisit?____________________________Whatishedoing?Is
2024-11-15 02:45
【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217《測量》基礎(chǔ)習(xí)題一、輕松填一填。1、用白紙板剪成直徑是8厘米的圓,然后將這個圓再剪成兩個半圓,每個半圓的周長是()厘米。2、等底等高的平行四邊形與三角形的面積的比是(),如果三角形的面
2024-12-11 03:05
【總結(jié)】《位置》綜合習(xí)題【知識達(dá)標(biāo)】1、下面是欣欣家放置食物的儲存柜平面的示意圖。(1)桃子在(5,3)處,按此方法表示出草莓、白菜、蘋果在圖中的位置。(2)在圖中標(biāo)出大米(4,2)、白面(1,1)、豆角(3,2)、糕點(6,4)所在的位置。2、在下圖中,任意一點的位置都可以用
2024-11-12 06:44
【總結(jié)】《生活中的負(fù)數(shù)》單元達(dá)標(biāo)測試一、填空我最棒。1、在-2,4,13,+45,-,100中,()是最大的數(shù),()是最小的數(shù)。2、-7℃讀作(),-13讀作()。3、一個物體可以做上下移動,若設(shè)向上移動為正,則向下移動3米記作(),“+8米”表示(
【總結(jié)】《體會數(shù)據(jù)產(chǎn)生的誤導(dǎo)(課時2)》參考教案教學(xué)內(nèi)容:冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第四單元第50~51頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷數(shù)據(jù)分析、問題討論等體會數(shù)據(jù)產(chǎn)生誤導(dǎo)的過程。2、能夠用統(tǒng)計量分析問題,初步體會數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo),能選擇合適的統(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的特征。3、體驗用數(shù)據(jù)說明問題的科學(xué)性,認(rèn)識到許多實際問題可以借助數(shù)學(xué)的思想和方
2024-11-28 14:13
【總結(jié)】運算的含義根據(jù)以上信息你能提出哪些數(shù)學(xué)問題?使用了哪些運算?我們提出的問題:?你用什么方法來計算呢?為什么?加法的意義:把兩個或兩個以上的數(shù)合并成一個數(shù)的運算。39+26=65(只)答:兩個同學(xué)一共折了65只紙鶴。?減法的意義:已知兩個數(shù)的和和其中的一個加數(shù),求另一個數(shù)的運算。
【總結(jié)】圓柱和圓錐復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)指導(dǎo)?、表面積、體積?計算公式各式什么??計算公式是什么??知識回顧圓柱的特征:1、有兩個底面面積相等;2、圓柱有一個曲面叫側(cè)面,沿高展開是一個長方形或正方形。3、圓柱有無數(shù)條高,每條高都相等長=底面周長寬=高h(yuǎn)Or
2024-11-18 07:08