20xx春教科版道德與法治一下第4課我有兩件寶word教案1-資料下載頁
2025-11-19 03:54本頁面
【導(dǎo)讀】，為自己有一雙靈巧的手而高興。節(jié)課中，老師要激發(fā)學(xué)生思考，并讓學(xué)生實(shí)踐——動手做一件作品。十個丫丫，分成兩家，光會于活，不會說話。打人身體的一個部分。喲，好健康好靈巧的一雙手呀，能不能告。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有。你看，手的姿勢不一樣，表示的意思就不一樣。（教師邊說邊做動。起大拇指——你真棒；搖一搖手——不要、不；兩人揮揮手——再見……同座的小朋友互相猜一猜對方的小手在說什么。的名字，其他的小朋友當(dāng)裁判，他說對了，做個手勢，如果說錯了，也做個手勢。今天我們認(rèn)識了自己的手，你有什么感受啊？
【正文】 火柴在哪 呢？ （給一學(xué)生戴上面具，讓他摸 一摸準(zhǔn)備的物 品）老師這兒有一些東西，你來摸摸，說出它的名字，其他的小朋友當(dāng)裁判，他說對了，做個手勢，如果說錯了，也做個手勢。 分小組做上面的活動。 跟老師學(xué)唱《我有 一雙小小手》。 四、活動總結(jié) 今天我們認(rèn)識了自己的手，你有什么感受??？
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