【導(dǎo)讀】力都有很大進(jìn)步。會(huì)用手勞動(dòng),寫字,做游戲……但手的神奇作用,他們感知很少,甚至被。在生活和學(xué)習(xí)中,還有許多孩子不注意手的保健,有許多不好的習(xí)慣。和同桌比一比看一看。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有
【總結(jié)】?你留心了嗎這是什么?小鬧鐘這是什么?為什么茅草會(huì)割手呀?(茅草)這是什么?它在干什么?小狗為什么要一路撒尿?(小狗)(撒尿)小飛機(jī),紗翅膀,飛來飛去滅蟲忙,低飛雨,高飛晴,氣
2025-12-02 03:43
【總結(jié)】我有兩件寶猜謎語十個(gè)小兄弟,分成兩個(gè)家,高矮個(gè)不同,做事全靠它。(打人身體的部分。)雙手我有兩件寶神奇的手闖關(guān)活動(dòng)第一關(guān):演一演第二關(guān):猜一猜第三關(guān):認(rèn)一認(rèn)第一關(guān)演一演能不能告訴大家,你的小手會(huì)做什么?請(qǐng)你用自己
2025-11-10 06:33
【總結(jié)】1.蘿卜白菜我都愛教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)。,知道它對(duì)我們身體成長的作用。,從而做到不偏食,不挑食。。2學(xué)情分析在學(xué)習(xí)前,了解一些自己常吃的食物,但是對(duì)這些食物中有哪些營養(yǎng)還是有些模糊。3重點(diǎn)難點(diǎn)讓學(xué)生了解生活中的主要食物。4教學(xué)過程活動(dòng)1【導(dǎo)入】一.創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣師;同學(xué)們看看
2025-11-10 14:18
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)1教材分析現(xiàn)在,人們的生活水平提高了,家庭生活條件改善了,隨之也出現(xiàn)了一些問題?,F(xiàn)在有些學(xué)生挑食、偏食現(xiàn)象嚴(yán)重,給他們的身體健康帶來了一定的影響。為了讓學(xué)生懂得怎樣做才有利于身體健康,知道食物應(yīng)該多種多樣。2教學(xué)目標(biāo)。,從而做到不偏食、不挑食。3重點(diǎn)難點(diǎn)讓學(xué)生了解生活中的主要食品和營養(yǎng)讓學(xué)生知道營養(yǎng)均
【總結(jié)】第二課我的問題卡片第1課時(shí)總課時(shí)數(shù)第節(jié)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)生能留心觀察生活中的事物,有好奇心,喜歡提問。2、學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力提高。3、學(xué)生對(duì)自然現(xiàn)象或生活中的問題有探究的興趣。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能留心觀察生活中的事物,有好奇心,喜歡提問教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生能
2025-11-09 19:32
【總結(jié)】1.蘿卜白菜我都愛教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生了解生活中的主要食品。2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)飲食的科學(xué)態(tài)度。3、讓學(xué)生懂得成長需要多種營養(yǎng),能夠做到不偏食、不挑食,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成營養(yǎng)搭配的良好飲食習(xí)慣。2學(xué)情分析在學(xué)習(xí)本課之前,學(xué)生對(duì)自己平常吃了些什么東西比較熟悉的,容易調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,探索的欲望,但是所吃的各種食物究竟能夠?yàn)槿?/span>
【總結(jié)】威寧縣小海小學(xué)一年級(jí)(1)班品德與生活導(dǎo)學(xué)案執(zhí)教人課題我的問題卡片課類優(yōu)質(zhì)課主備人審定人綜合科備課組授課時(shí)間2020年4月28日教學(xué)目標(biāo)1、自學(xué)目標(biāo)(基礎(chǔ)知識(shí)):留心觀察生活中的事物,有好奇心喜歡提問。
【總結(jié)】課題:到哪兒找答案教學(xué)目標(biāo):1、重視情感與態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛科學(xué)、熱愛生活的思想情操。2、通過多種方法的嘗試讓學(xué)生了解螞蟻身上的小秘密。3、強(qiáng)調(diào)過程與方法,讓學(xué)生體驗(yàn)提出問題、探索問題的過程,并嘗試用不同的方法進(jìn)行探究活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):強(qiáng)調(diào)過程與方法,讓學(xué)生體驗(yàn)提出問題、探索問題的過程,并嘗試用不同的方法進(jìn)行探究活動(dòng)。
2025-11-19 10:21
【總結(jié)】第一篇:一年級(jí)下冊(cè)道德與法治教案-《》∣教科版 《我有兩件寶》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、知道人有兩件寶:雙手和大腦。 2、初步懂得只有手腦都用才能創(chuàng)造幸福的生活。 3、嘗試動(dòng)手、動(dòng)腦來改善和促...
2025-10-08 20:32
【總結(jié)】蘿卜白菜我都愛我們一起來看看下面幾樣?xùn)|西,看看它們分別是屬于“酸、甜、苦、辣、咸”中間的哪一種。辣酸苦甜酸辣咸苦味蕾酸、甜、苦、辣、咸
2025-12-03 16:38
【總結(jié)】蘿卜白菜我都愛一周的食物日期星期一星期二星期三星期四星期五食物白菜、青菜、卷心菜胡蘿卜、豬肉、米飯、面條木耳、冬瓜、洋蔥、辣椒、雞肉、米飯、豆?jié){南瓜、土豆、蘿卜、米飯、牛肉、雞蛋、油條、花菜、茄子、絲瓜、胡豆、米飯、火雞腿、面條四季豆、黃豆芽、大蔥
【總結(jié)】教科版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第四單元通江縣第七小學(xué)陳思潔為什么餃子煮熟了會(huì)浮起來?跟馬一樣站著睡覺的動(dòng)物還有那些?為什么夏天晚上的星星多?跟馬一樣站著睡覺的動(dòng)物還有哪些?問題太多怎么辦?:學(xué)會(huì)把問題記錄在卡片上。做問題卡片和同學(xué)交流分享卡片
【總結(jié)】活動(dòng)主題二我的問題卡片(原創(chuàng))總第27-28課時(shí)電教27-28課時(shí)活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:破乒乓球、剪刀、卡片等,課件?;顒?dòng)時(shí)間:2課時(shí)活動(dòng)過程:第一課時(shí)把問題記下來一、活動(dòng)導(dǎo)入。1、小朋友們,猜一猜今天老師給大家?guī)砹耸裁矗咳绻聦?duì)了,老師就把他送給
【總結(jié)】我為你喝彩教學(xué)設(shè)計(jì)1新設(shè)計(jì)學(xué)會(huì)欣賞別人,是一件開心的事。以關(guān)注兒童的需要為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)活動(dòng),讓課程成為兒童現(xiàn)實(shí)的愉快生活體驗(yàn),并成為生活的引導(dǎo),把“德育”滲透到活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中慢慢去感受、領(lǐng)悟。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)伙伴的優(yōu)點(diǎn),并能贊揚(yáng)伙伴的優(yōu)點(diǎn);2、通過寫優(yōu)點(diǎn)卡的活動(dòng),讓學(xué)生在贊美別人的過
2025-11-09 19:31
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人,例舉生活中的舉例。教學(xué)重點(diǎn):通過結(jié)合實(shí)際,學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人。教學(xué)難點(diǎn):明白肯定和贊揚(yáng)他人,他們快樂你自己也快樂。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)時(shí)間:三課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)他人,例舉生活中的舉例。教學(xué)重點(diǎn):通過結(jié)合實(shí)際,學(xué)會(huì)肯定和贊揚(yáng)
2025-11-09 19:28