【正文】 民族偉大復(fù)興的光明前景。 這篇長(zhǎng)篇通訊是學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的生動(dòng)教材，對(duì)于引領(lǐng)我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)吲e中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，努力實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，具有十分重要的意義。 第 21 頁(yè) 共 25 頁(yè) 要通過(guò)學(xué)習(xí)引導(dǎo)廣大黨員干部群眾始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。不斷強(qiáng)化理論武裝，更加堅(jiān)定不移地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)各項(xiàng)工作。要把學(xué)習(xí)長(zhǎng)篇通訊作為推進(jìn) ? 兩學(xué)一做 ? 學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要內(nèi)容，與 深入學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告結(jié)合起來(lái)，與深入學(xué)習(xí)黨章結(jié)合起來(lái)，與深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國(guó)理政》及第二卷結(jié)合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)長(zhǎng)篇通訊，推動(dòng)黨的十九大決策部署貫徹落實(shí)，把學(xué)習(xí)中煥發(fā)的熱情轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力，全力做好當(dāng)前工作，不忘初心、牢記使命，苦干實(shí)干，爭(zhēng)當(dāng)發(fā)展先鋒。 【十三】 長(zhǎng)篇通訊《習(xí)近平。新時(shí)代的領(lǐng)路人》，從七個(gè)方面生動(dòng)講述了五年來(lái)習(xí)近平總書(shū)記打動(dòng)世界、激蕩人心的中國(guó)故事；準(zhǔn)確描繪了習(xí)近平總書(shū)記引領(lǐng)中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代、開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的宏偉藍(lán)圖；展現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記 的睿智、務(wù)實(shí)和擔(dān)當(dāng)，展示了習(xí)近平總書(shū)記作為全黨的核心、人民的領(lǐng)袖、軍隊(duì)的統(tǒng)帥、中華民族的掌舵人，以巨大的政治勇氣和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民推動(dòng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)取得歷史性成就。 習(xí)總書(shū)記在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)， ? 建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程 ? 。師者，人之模范也。師者，傳道授業(yè)解惑也。傳道，是教師的首要職責(zé)。道若不在身，傳道自然無(wú)從談 第 22 頁(yè) 共 25 頁(yè) 起。因此，傳道者自己首先要明道、信道。 習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)， ? 高校立身之本在于立德樹(shù)人 ? ，作為教師要 ? 引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向，特別是引 導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一?？圩?? 。立德樹(shù)人是高校必須堅(jiān)持的正確政治方向，更是高校內(nèi)涵式發(fā)展的根本目標(biāo)。我們要堅(jiān)持用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)人才培養(yǎng)，堅(jiān)持不忘初心、面向未來(lái)，把理想信念教育和培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿教育教學(xué)和人才培養(yǎng)全過(guò)程，堅(jiān)持不懈地用馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法塑造學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，使學(xué)生成為中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。 習(xí)總書(shū)記強(qiáng)調(diào)， ? 教育大計(jì)，教師為本 ? ，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，關(guān)鍵在人才，根本在教師。我們要始終把師德師風(fēng)建設(shè)放在首位，以德立身、以德立 學(xué)、以德施教，樹(shù)立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，切實(shí)履行學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。師德是中華民族傳統(tǒng)文化中的精粹，是教師整體素質(zhì)的核心所在。陶行知先生說(shuō)過(guò)，教師要有 ? 愛(ài)滿(mǎn)天下 ? 的寬廣胸懷，具有良好師德的教師自身就會(huì)具有很強(qiáng)的人格魅力。一個(gè)道德高尚、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熌軌蚪o予學(xué)生的，絕不僅僅是知識(shí)，他對(duì)學(xué)生思想道德觀念的影響也一定是極其廣泛、深刻和持久的。教師的職業(yè)、學(xué)識(shí)、人品，不僅決定著個(gè)人事業(yè)的成敗，而且影響著教育對(duì)象的成敗。理想信念是教師成長(zhǎng)領(lǐng)航的燈，扎實(shí)學(xué)識(shí)是教師成 第 23 頁(yè) 共 25 頁(yè) 長(zhǎng)前進(jìn)的帆。我們要牢固樹(shù)立中國(guó) 特色社會(huì)主義理想信念，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)增強(qiáng)立德樹(shù)人、教書(shū)育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感，學(xué)為人師，行為世范，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人；牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛(ài)的高素質(zhì)教師；牢固樹(shù)立改革創(chuàng)新意識(shí)，踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)。 作為一名教師，我要通過(guò)學(xué)習(xí)《習(xí)近平。新時(shí)代的領(lǐng)路人》長(zhǎng)篇通訊，汲取營(yíng)養(yǎng)，提高思想境界，以更飽滿(mǎn)的熱情投入到學(xué)習(xí)和以工作中去，刻苦鉆研，不斷思考，激發(fā)學(xué)習(xí)的靈感。強(qiáng)化政治 意識(shí)，在思想上，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，始終堅(jiān)持正確的政治方向；強(qiáng)化大局意識(shí)，強(qiáng)化核心意識(shí)，要抓住重點(diǎn)問(wèn)題，時(shí)刻不要忘記黨和人民的需求；堅(jiān)定理想信念、補(bǔ)好精神之鈣，要善于反思自照，嚴(yán)于解剖自己，時(shí)刻檢視自己，改正缺點(diǎn)與不足，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真教好每一個(gè)學(xué)生。 新時(shí)代新征程， ? 百年大計(jì)，教育為本 ? 。作為一名高職教師，我們要把職業(yè)作為事業(yè)來(lái)對(duì)待，對(duì)教書(shū)育人懷有激情和敬意。我們要承擔(dān)起教育的責(zé)任，完成教育的使命，堅(jiān)定不移地跟著黨走，努力做好學(xué)生的引路人。 【十四】 第 24 頁(yè) 共 25 頁(yè) 通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步深切感受到總書(shū)記的領(lǐng)袖風(fēng)范、卓越才能和人格魅力，深切感受到，新的歷史時(shí)期，要切實(shí)增強(qiáng)? 四個(gè)意識(shí) ? ，更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周?chē)?，在決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利的新征程中展現(xiàn)新作為。 這篇長(zhǎng)篇通訊是學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的生動(dòng)教材，全面生動(dòng)展示了習(xí)近平總書(shū)記帶領(lǐng)全黨全軍全國(guó)各族人民在改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍等各方面取得的舉世矚目的歷史性成就；充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記非凡的政治智慧、巨大的政治勇 氣、強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和許黨許國(guó)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神；生動(dòng)描繪了在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，奮力奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景。習(xí)近平總書(shū)記是全黨擁護(hù)、人民愛(ài)戴、當(dāng)之無(wú)愧的全黨的核心、人民的領(lǐng)袖、軍隊(duì)的統(tǒng)帥，是帶領(lǐng)中國(guó)實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想的掌舵者。 通過(guò)學(xué)習(xí)深刻體會(huì)到，要把學(xué)習(xí)長(zhǎng)篇通訊作為牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)的重要途徑，通過(guò)學(xué)習(xí)使我更加崇敬總書(shū)記、愛(ài)戴總書(shū)記，更加堅(jiān)定自覺(jué)地維護(hù)和捍衛(wèi)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位，把踐行 ? 四個(gè)意識(shí) ? 鑄牢 在思想上、落實(shí)在行動(dòng)上，立足職能實(shí)際，認(rèn)真履職盡責(zé)，切實(shí)把十九大精神學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好。 第 25 頁(yè) 共 25 頁(yè) 在今后的工作中，我要把學(xué)習(xí)長(zhǎng)篇通訊作為推進(jìn) ? 兩學(xué)一做 ?學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要內(nèi)容，與深入學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告結(jié)合起來(lái)，牢牢把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的時(shí)代背景、科學(xué)內(nèi)涵、理論體系，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，更加堅(jiān)定不移地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。 通過(guò)學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)到，總書(shū)記胸懷祖國(guó)，胸懷人民，帶領(lǐng)我 們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗，成為我們新時(shí)代的領(lǐng)路人。這是歷史的必然選擇，也是國(guó)家之幸，民族之幸，人民之幸。我要以總書(shū)記為榜樣，盡職履責(zé)，為決勝全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。 通過(guò)學(xué)習(xí)長(zhǎng)篇通訊，要把學(xué)習(xí)中煥發(fā)的熱情轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力，把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到全力做好當(dāng)前工作上，把思想和行動(dòng)聚焦到貫徹落實(shí)黨的十九大精神上，在總書(shū)記的帶領(lǐng)下，做好自己的崗位工作，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)添磚加瓦。聽(tīng)總書(shū)記的話，不忘初心，牢記使命，沿著黨既定的航向繼續(xù)前進(jìn)，一定能夠?qū)崿F(xiàn)十九大制定的宏偉目標(biāo)。在新時(shí)代，堅(jiān)定的跟 隨我們偉大的領(lǐng)路人砥礪前行。