7學校黨建工作情況調(diào)研報告-資料下載頁
2024-09-26 08:55本頁面
【正文】 是農(nóng)村學校鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育主 管部門沒有黨組織，領(lǐng)導(dǎo)學校黨建工作有困難，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委直接領(lǐng)導(dǎo)學校黨組織顯然信息不對稱，這就造成了對學校黨建工作領(lǐng)導(dǎo)的脫節(jié)。 第 8 頁 共 9 頁 四、對下一步加強和改進中小學黨建工作的對策和建議 目前，學校黨建工作的缺失已經(jīng)引起了相關(guān)部門的注意，前一段時間在某市更是出現(xiàn)了一百多名校長集體投案自首的現(xiàn)象。為此，今年《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》第 69 條指出：要切實加強學校黨的組織建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊伍建設(shè)。我認為，作為我們學校來說，應(yīng)當注意下列幾點。 加強對《教育法》《義務(wù)教育法》等相關(guān) 法律的學習，明確學校黨建工作的地位和作用，正確理解校長負責制和黨組織發(fā)揮政治核心作用的內(nèi)涵，切實落實責任，做到分工協(xié)作、職責到位、權(quán)責統(tǒng)一，兩手抓，兩手硬，使學校黨的工作真正為教育教學保駕護航、提能造勢，發(fā)揮好政治保障作用。 學校黨組織進一步探索在新形勢下提高政治思想工作效益的方法途徑，積極參與學校工作決策，團結(jié)黨政工團隊婦女等群眾組織積極為教學工作獻計獻策，提高教職員工的積極性，切實提高教育質(zhì)量。 加強學校黨的干部隊伍建設(shè)。教育主管部門要采取切實行動，對學校領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門相 應(yīng)干部進行培訓(xùn)，提高責任意識和協(xié)作意識，明確各自的責任，要求黨政互相尊重對方的工作，善于聆聽不同的意見，提高民主作風，從而減少決策的失誤。 加強黨的民主作風建設(shè)。主動接受群眾的監(jiān)督，自覺自愿的讓權(quán)力在陽光下運作，減少群眾誤解，樹立正確的權(quán)力觀、 第 9 頁 共 9 頁 地位觀，拒絕物欲的誘惑，合理開支，合法開支，從實做賬，反對假賬。按照《黨章》對黨員的要求，校長作為一名黨員應(yīng)及時向黨組織匯報財務(wù)等工作情況，并實事求是的向工會大會報告工作。 加強黨的組織機構(gòu)建設(shè)。上級組織部門要認識到職責到位的優(yōu)勢，分清學校 分工，布置工作按職責落實到位，避免布置工作時的盲目性，從而保證工作效果。必要時以教育主管部門為主制定相應(yīng)的職責制度，明確黨建工作、行政工作職責，進一步落實崗位責任制，做到權(quán)責對應(yīng)。 由于執(zhí)筆者知識的局限性，上述觀點可能很不全面，不對之處請大蝦們批評指正。 學校黨建工作調(diào)研報告 XX 縣區(qū)學校黨建工作調(diào)研報告
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