7學(xué)校書記履行基層黨建工作情況述職-資料下載頁
2025-09-10 18:50本頁面
【正文】 化，杜絕一鍋煮、一刀切，杜絕形式走過場，真正把學(xué)習(xí)教育做扎實(shí)做細(xì)致做到位。 第 4 頁 共 4 頁 （三）進(jìn)一步推進(jìn)黨建重點(diǎn)工作。繼續(xù)以推進(jìn) “ 兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化為重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，深化先鋒引領(lǐng)行動(dòng)，不斷提升黨建工作科學(xué)化、規(guī)范化水平。 （四）進(jìn)一步抓好 “ 紅燭先鋒 ” 品牌建設(shè)。以學(xué)習(xí)教育為基礎(chǔ)，筑牢 “ 燭心 ” ，引導(dǎo)教師堅(jiān)定從教初心，堅(jiān)定職業(yè)理想和職業(yè)自信。以 “5+x” 德育晚餐為依托，開展黨員教師宣講 “ 核心價(jià)值觀 ” 活動(dòng)，結(jié)合 “ 做黨和人民滿意的好老師 ” 主題教育活動(dòng)，開展師德演講、宣誓、征文等活動(dòng)，撥亮 “ 燭光 ” ，引導(dǎo)全體教師積極作為，爭當(dāng)先鋒、爭當(dāng)骨干，爭當(dāng)優(yōu)秀，特別強(qiáng)化黨員身份、帶頭意識，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。 （五）進(jìn)一步強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)監(jiān)督及問責(zé)追責(zé)。加強(qiáng)對安全責(zé)任、收費(fèi)、體罰或變相體罰學(xué)生、教師子女升學(xué)、婚喪嫁娶和節(jié)慶日活動(dòng)等監(jiān)管，把觸角延伸到廉潔風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的各個(gè)領(lǐng)域。嚴(yán)肅問責(zé)處理教學(xué)紀(jì)律松懈現(xiàn)象，以嚴(yán)格的執(zhí)紀(jì)問責(zé)倒逼責(zé)任落實(shí)。
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