20xx秋教科版科學(xué)五上24光的反射word教案-資料下載頁
2024-11-28 02:41本頁面
【導(dǎo)讀】主要內(nèi)容1、第一部分是“照亮目標(biāo)”2、第二部分是“運(yùn)用光的反射”。1．認(rèn)識(shí)自然事物的變化是有規(guī)律的。人們掌握了自然規(guī)律就能更好地生產(chǎn)和生活。子位置的卡紙、相應(yīng)尺寸的鏡子）。2．教師演示：有關(guān)光反射的圖片或課件、潛望鏡模型的成品和半成品。學(xué)課上印象最深的是什么活動(dòng)？知識(shí)，你對(duì)光的知識(shí)了解多少？有興趣了解更多嗎？4秒后，師：有人知道嗎？回答完表揚(yáng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)，然后引回來，他說的倒底對(duì)不對(duì)呢？戲的形式來進(jìn)行的，求來操作，照亮實(shí)驗(yàn)中的目標(biāo)。重實(shí)驗(yàn)而忽略觀察和記錄。出所用方法和路線圖（用尺子），生代表描述光是怎樣傳播的。們用一面鏡子擋住光的去路時(shí)，反射，也叫反光。分析是怎樣利用光的反射原理，面就好像醫(yī)生用的額鏡。你們也可以小組內(nèi)討論一
【正文】 五、光的污染 關(guān)于瞳孔控光 教師介紹，在生活反光有很多有用的地方，但有時(shí)候反光也會(huì)給我們帶來不便和危害，你們注意了嗎？教師多媒體展示：課本上圖片。 告訴學(xué)生目前很多建筑廣泛使用玻璃幕墻就給人們帶來了很大的光污染。 教師可播放影片讓學(xué)生觀看，或者讓學(xué)生互相觀察，體驗(yàn)。 方法：用一面鏡子對(duì)著自己有眼睛，把頭從黑暗的地方轉(zhuǎn)到明亮的地方，就能看到瞳孔由大變小的過程。 小結(jié)： 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道了什么呢？ 鏡子可以改變光的傳播路線，反光也是直線傳播的，反光在生活，生產(chǎn)，科研上都有很大的應(yīng)用。某一種科學(xué)現(xiàn)象都會(huì)有一定的應(yīng)用，我們努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)，就可以去認(rèn)識(shí)更多這樣的規(guī)律和現(xiàn)象，發(fā)明更多好玩有趣的東西，希望同學(xué)在以后的學(xué)習(xí)中做一個(gè)有心人，熱愛科學(xué)，學(xué)好科學(xué)，創(chuàng)造更加美好的明天。 課后反思：
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