6問卷調(diào)查結(jié)果分析-資料下載頁
2025-09-16 23:05本頁面
【正文】 但也存在上網(wǎng)聊天和打游戲的情況。 綜上，大三同學(xué)對各種問題認(rèn)識都較為深刻、透徹，由于各種壓力的明顯，他們已經(jīng)變得現(xiàn)實(shí)一些了。 由于部分大四同學(xué)在外實(shí)習(xí)和做畢業(yè)設(shè)計(jì)等原因，大四的調(diào)查表較少，不便作統(tǒng)計(jì)分析，故缺少了他們的一些情況。 通過這次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)：在大 一、大 二、大三各個(gè)年級存在一致和不同的情況。在學(xué)校全面情況、戀愛問題、學(xué)習(xí)態(tài)度、圖書館資源利用、網(wǎng)絡(luò)資源利用等一些方面，隨著年級的上升，問題不斷得到深刻的認(rèn)識；而在學(xué)風(fēng)建設(shè)、課余時(shí)間的利用等一些方面還是存在一致的情況。針對這些情況，我們應(yīng)該通過各種渠道、方式來改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，使這次調(diào)查起到它應(yīng)有的作用，為“迎評創(chuàng)優(yōu)”獻(xiàn)一份力。 另外，我們也發(fā)現(xiàn)部分班級在拿到調(diào)查表后，安排極少數(shù)同學(xué)代替大家填寫問卷，給統(tǒng)計(jì)結(jié)果的準(zhǔn)確性帶來不利影響。 第4頁 共
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