6談小學(xué)生的知恩感想教育-資料下載頁
2024-09-25 22:20本頁面
【正文】 、學(xué)校乃至全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，從孩子發(fā)現(xiàn)有聽力障礙，家長就千方百計(jì)的對(duì)孩子進(jìn)行語言康復(fù)，孩子會(huì)說話了，上學(xué)了，很慶幸和普通孩子在一起上融合教育，學(xué)校重視語言教育，語言更豐富了，小學(xué)上完了，去哪里上中學(xué)，這是很多家長擔(dān)心的問題，重觀整個(gè)中國，還沒有一家中學(xué)有融合教育的，相比較我們的學(xué)校的硬件和軟件設(shè)施都比較完善，學(xué)生家長選擇了我們學(xué)校，家長還希望我們繼續(xù)進(jìn)行語訓(xùn)教育，開設(shè)語訓(xùn)課程，只有這樣孩子的語言才不能退化，我想：這也是我們的辦學(xué)的路子，當(dāng)然了，如果我們學(xué)校中學(xué)有普通孩子的同步班就更好了，那樣，更有利于弱聽孩子的語言發(fā)展，更受家長的歡迎。 這是我的所見所聞，所思所想，敬請(qǐng)專家、領(lǐng)導(dǎo)和同仁指正。 第3頁 共
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