【導(dǎo)讀】媽媽買一桶豆油和一箱純牛奶。媽媽只需要花多少錢,就能買到上面所有的商品?你幫媽媽制定一個(gè)購物方案,并計(jì)算出來。它們加每月的生活支出大約是1800元,全家商量。算一下,大約需要幾個(gè)月的時(shí)間?30元,她每個(gè)月最多要花10元買文具。她可以買哪件物品送給媽媽作為生日禮物。小明的媽媽帶了800元,你認(rèn)為這800元能買什么?你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?顆,如果每人發(fā)6顆,少20顆。你知道一共有多少個(gè)小朋
【總結(jié)】《學(xué)會(huì)購物》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合生活中促銷的事例,經(jīng)歷了解信息、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題的過程。2.能運(yùn)用數(shù)學(xué)知道和促銷的優(yōu)惠政策,解決現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題。3.豐富學(xué)生日常購物經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)科學(xué)消費(fèi)的意識(shí),提高解決問題的能力。教學(xué)建議◆有獎(jiǎng)促銷1.師生對(duì)話,說一說現(xiàn)實(shí)生活中商場(chǎng)經(jīng)常推出哪些促銷活動(dòng)。然后出示教材中的“有獎(jiǎng)促銷”問題,
2025-11-10 07:35
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)一萬》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材經(jīng)歷認(rèn)識(shí)并感受一萬的過程。2.知道10一千是一萬,能認(rèn)、讀、寫一萬。3.積極參與教學(xué)活動(dòng),體會(huì)一萬的實(shí)際意義,培養(yǎng)初步的數(shù)感。教學(xué)建議◆認(rèn)識(shí)一萬1.師生交流對(duì)家庭電器價(jià)錢的調(diào)查結(jié)果,如果學(xué)生說不出超過萬的數(shù),教師可以介紹某種大件電器的價(jià)錢。提出:你知道一萬有多大嗎?并用大頭蛙的話告訴學(xué)
2025-11-10 15:57
【總結(jié)】《近似數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)河北省教育科學(xué)研究所趙杏梅教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)第9、10頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合生活中的事例,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)近似數(shù)和選擇合適的近似數(shù)描述事物的過程。2、會(huì)用近似數(shù)描述生活中的事物,能根據(jù)給出的近似數(shù)選擇合適的答案。3、了解近似數(shù)在生活中的作用,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)方案:
【總結(jié)】《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》基礎(chǔ)習(xí)題1、給下列商品的價(jià)格按由高到低的順序編上序號(hào)。2、填空。(1)寫出與下面各數(shù)相鄰的數(shù)。(2)在○里填上“>”或“<”。3、連一連。4、將下面各數(shù)按順序排列。5、2021年6月,“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器在西太平洋馬里納海溝進(jìn)行6次下潛試驗(yàn),每次下潛試驗(yàn)深度
2025-11-19 19:42
【總結(jié)】冀教版三年級(jí)數(shù)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能認(rèn)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù),知道萬以內(nèi)數(shù)的組成。初步學(xué)會(huì)用萬以內(nèi)的數(shù)表示生活中的事物。2.了解可以用數(shù)來描述某些事物,感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。東方明珠電視塔高四百六十八米。世界海拔最高的山峰是我國的珠穆朗瑪峰,高約八千八百四十八米。用肉眼能看
2024-12-13 12:33
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)的數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)第1~3頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合商品標(biāo)價(jià),經(jīng)歷認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)數(shù)的過程。2、能認(rèn)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù),知道萬以內(nèi)數(shù)的組成;初步學(xué)會(huì)用萬以內(nèi)的數(shù)表示生活中的事物。3、了解可以用數(shù)來描述某些事物,感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。教學(xué)重點(diǎn):了解萬以內(nèi)數(shù)的順序,能認(rèn)、
2025-11-19 01:37
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)的數(shù)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合商品標(biāo)價(jià)中的典型數(shù)據(jù),經(jīng)歷認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)的數(shù)以及數(shù)位順序的過程。2.能認(rèn)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù),能說出萬以內(nèi)數(shù)的組成。3.了解可以用數(shù)表示生活中一些事物,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)建議◆認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)的數(shù)1.讓學(xué)生說出各種電器的名稱,說一說這些電器的價(jià)錢是幾位數(shù),然后鼓勵(lì)學(xué)生讀出每種電器的標(biāo)價(jià)。教
【總結(jié)】《解決問題》綜合習(xí)題1、直接寫出得數(shù)。2、下列每組算式中,運(yùn)算順序一樣的畫“√”,不一樣的畫“×”。3、脫式計(jì)算。154÷22×2936×8÷16450÷50×6(128+382)÷
2025-11-19 14:13
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)的數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)河北省教育科學(xué)研究所趙杏梅教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)第1~3頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合商品標(biāo)價(jià)中的典型數(shù)據(jù),經(jīng)歷認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)的數(shù)以及數(shù)位順序的過程。2、能認(rèn)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù),能說出萬以內(nèi)數(shù)的組成。3、了解可以用數(shù)表示生活中一些事物,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。課前準(zhǔn)備:為每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)
【總結(jié)】《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合給五座名山的高度排序,經(jīng)歷自主嘗試比較萬以內(nèi)數(shù)的大小的過程。2.能比較萬以內(nèi)數(shù)的大小,能清楚表達(dá)比較的過程和結(jié)果。3.感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)建議◆給名山排序課前師生從網(wǎng)上搜集關(guān)于我國五座名山的資料。1.交流師生課前搜集的五座名山的資料,了解五座
【總結(jié)】《萬以內(nèi)數(shù)的大小比較》教學(xué)設(shè)計(jì)河北省教育科學(xué)研究所趙杏梅教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》三年級(jí)上冊(cè)第7、8頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合給五座名山的高度排序,經(jīng)歷自主嘗試比較萬以內(nèi)數(shù)的大小的過程。2、能比較萬以內(nèi)數(shù)的大小,能清楚表達(dá)比較的過程和結(jié)果。3、感受數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。課前準(zhǔn)備:珠穆朗瑪峰的知
【總結(jié)】《解決問題(一)》綜合習(xí)題1、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題。15××2527×+×73××99+×-××7
2025-11-19 19:37
【總結(jié)】《解決問題(二)》綜合習(xí)題1、芹菜每千克元,李阿姨買了千克,實(shí)際要花多少錢?售貨員手里沒有面值幾分的人民幣,他應(yīng)該收李阿姨多少錢比較合理?2、青椒每千克元,食堂的王叔叔買了6千克,需要花多少錢?為了不用找零錢,把買菜的錢數(shù)湊成整元數(shù),貨主大約再給王叔叔多少千克青椒?3、爺爺收獲了40個(gè)南瓜,每
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù),知道萬以內(nèi)的數(shù)的組成。初步學(xué)會(huì)用萬以內(nèi)的數(shù)表示生活中的事物。,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)數(shù)的過程。,感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。1008元3200元5030元2184元3207516510091080三千二百零七一千零九五千一百
2024-12-13 19:47
【總結(jié)】《解決問題》綜合習(xí)題
2025-11-19 19:35