【導(dǎo)讀】學(xué)校操場(chǎng)上的雙杠,教室中課桌面、都給我們以相交線平行線的。并按位置關(guān)系對(duì)他們進(jìn)行分類?兩個(gè)角互為鄰補(bǔ)角。求∠2、∠3、∠4的度數(shù)。那么其余的三個(gè)角也是直角?!螧OC和∠AOD是對(duì)頂角;∠AOE和∠DOE是對(duì)頂角。OE是∠BOC的平分線且∠BOE=50度,
【總結(jié)】溫嶺市東部垃圾焚燒發(fā)電項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告書(shū)杭州聯(lián)強(qiáng)環(huán)境工程技術(shù)有限公司國(guó)環(huán)評(píng)證乙字第2031號(hào)I溫嶺市動(dòng)物無(wú)害化處理項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告書(shū)(報(bào)批稿)杭州聯(lián)強(qiáng)環(huán)境工程技
2024-12-15 21:45
【總結(jié)】相交線(第1課時(shí))教學(xué)任務(wù)分析教學(xué)知識(shí)與技能1.知道同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系2.知道對(duì)頂角的特點(diǎn),理解“對(duì)頂角相等”.3.知道同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的特點(diǎn).過(guò)程與方法1.通過(guò)觀察對(duì)頂角、同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的分析歸納能力;2.同過(guò)說(shuō)明對(duì)頂角相等的理由,培養(yǎng)學(xué)生的推理能力.
2024-11-19 08:59
【總結(jié)】相交線第五章相交線與平行線情境引入合作探究課堂小結(jié)課后作業(yè)相交線學(xué)習(xí)目標(biāo);,并能運(yùn)用它們的性質(zhì)進(jìn)行角的計(jì)算及解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題.(重點(diǎn)、難點(diǎn))觀察下列圖片,說(shuō)一說(shuō)直線與直線的位置關(guān)系.觀察思考直線與直線相交于一點(diǎn),并形成了四個(gè)角.你發(fā)現(xiàn)了什么?活動(dòng):握緊剪刀刀柄時(shí),隨
2025-06-14 05:07
【總結(jié)】溫嶺市第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽秩序冊(cè)主辦單位:溫嶺市人民政府承辦單位:溫嶺市體育局比賽地點(diǎn):溫嶺市體育館比賽時(shí)間:2009年10月29日“溫嶺體育網(wǎng)”網(wǎng)址:溫嶺市第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)(成年部)健美操比賽競(jìng)賽規(guī)程一、比賽日期和地點(diǎn)2009年10月29日在市體育中心舉行。二、承辦單位溫嶺市體育局。三、參加單位各鎮(zhèn)
2025-08-04 18:02
【總結(jié)】第一篇:溫嶺市人民防空辦公室文件 溫嶺市人民防空辦公室文件 溫人防辦?2015?18號(hào) 關(guān)于印發(fā)《溫嶺市人民防空辦公室機(jī)關(guān)工作人員作風(fēng)效能問(wèn)責(zé)暫行規(guī)定》的通知 本辦各科、所、窗口: 《溫嶺市...
2024-10-15 11:39
【總結(jié)】第五章相交線與平行線相交線知識(shí)點(diǎn)1鄰補(bǔ)角1.下面各圖中,∠1與∠2是鄰補(bǔ)角的是(D)2.如圖,已知直線AB,CD相交于點(diǎn)O,OA平分∠EOC,∠EOC=100°,則∠BOE的大小為(D)A.100
2025-06-12 12:02
【總結(jié)】相交線與平行線復(fù)習(xí)課一、知識(shí)結(jié)構(gòu)圖二、基本知識(shí)提煉整理(一)主要概念1、鄰補(bǔ)角:有一條公共邊,另一邊互為反向延長(zhǎng)線的兩個(gè)角,叫做互為鄰補(bǔ)角。2、對(duì)頂角:一個(gè)角的兩邊分別為另一個(gè)角兩邊的反向延長(zhǎng)線,這樣的兩個(gè)角叫做對(duì)頂角。3、垂線:兩條直線相交所成四個(gè)角中,如果有一個(gè)角是直角,我們就說(shuō)這兩條直線互相垂直,其中一條
2024-11-15 00:40
【總結(jié)】本周習(xí)慣養(yǎng)成:規(guī)范作業(yè)格式北街實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題相交線課時(shí)1課型新授課主備人楊艷群授課人授課時(shí)間審批學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力了解兩條直線相交所構(gòu)成的角,理解并掌握對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角的概念和性質(zhì)。重點(diǎn)鄰補(bǔ)角與對(duì)頂角的概念
2024-11-19 00:46
【總結(jié)】相交線水平測(cè)試一.選擇(每小題3分,共27分)1.在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系可能是()。A、相交或平行B、相交或垂直C、平行或垂直D、不能確定2.如圖所示,∠1和∠2是對(duì)頂角的圖形有()12121221AB
2024-12-03 07:37
【總結(jié)】第八章《相交線與平行線》復(fù)習(xí)導(dǎo)航本章的主要內(nèi)容是通過(guò)現(xiàn)實(shí)世界中隨處可見(jiàn)的“相交”和“平行”的縮影,了解同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系——相交和平行。為幫助同學(xué)們復(fù)習(xí)好本章內(nèi)容,現(xiàn)總結(jié)如下:一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)要求、補(bǔ)角、對(duì)頂角的概念,掌握其性質(zhì),會(huì)用其性質(zhì)進(jìn)行有關(guān)推理和計(jì)算;“三線八角”的內(nèi)容.二、了解知識(shí)結(jié)構(gòu)
2024-11-18 23:36
【總結(jié)】第五章相交線與平行線相交線相交線【基礎(chǔ)梳理】、鄰補(bǔ)角的概念:(1)鄰補(bǔ)角:有一條_______,而且另一邊互為_(kāi)___________的兩個(gè)角.(2)對(duì)頂角:兩個(gè)角有一個(gè)_________,而且一個(gè)角的兩邊分別是另一角的兩邊的___________的兩個(gè)角.公共邊反向延
2025-06-14 04:57
【總結(jié)】第五章 相交線與平行線 相交線 相交線邊,它們的另一邊互為反向延長(zhǎng)線,具有這種位置關(guān)系的兩個(gè)角,互為 .?頂點(diǎn),并且一個(gè)角的兩邊分別是另一角兩邊的反向延長(zhǎng)線,具有這種位置關(guān)系的兩個(gè)角,互為 .?圖,直線AB和CD相交于點(diǎn)O,則∠AOC的對(duì)頂角是
2025-06-18 00:57
【總結(jié)】相交線相交線第五章相交線與平行線大橋上的鋼梁和鋼索上海浦江大橋棋盤上的橫線和豎線別出來(lái)..學(xué)校操場(chǎng)上的雙杠,教室中的課桌面、黑板面相鄰的兩邊與相對(duì)的兩條邊……都給我們以相交線、平行線的形象.請(qǐng)你畫出任意兩條相交直線.看看這四個(gè)角有什么關(guān)系?問(wèn)題:兩條相交直線
2025-06-21 06:45
【總結(jié)】興化市楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校歡迎專家蒞臨指導(dǎo)!歡迎專家蒞臨指導(dǎo)!歡迎專家蒞臨指導(dǎo)!歡迎專家蒞臨指導(dǎo)!歡迎專家蒞臨指導(dǎo)!人文關(guān)懷和諧共進(jìn)執(zhí)教者:劉小俊第三單元北魏孝文帝改革課標(biāo)要求:(1)了解北魏孝文帝改革的背景。(2)歸納北魏孝文帝改革的主要內(nèi)容。(3)探討北魏孝文帝改革的歷史作用。魏晉南北朝時(shí)期的政
2025-06-21 08:01
【總結(jié)】衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校胡趙云T:0570-3020817E:第二學(xué)段:空間與圖形/圖形與位置(2)能根據(jù)方向和距離確定物體位置(3)在具體情境中,能用數(shù)對(duì)來(lái)表示位置,并能在方格紙上用數(shù)對(duì)確定位置.第三學(xué)段:(1)認(rèn)識(shí)并能畫出平面直角坐標(biāo)系;在給定的直角坐標(biāo)系中,會(huì)根據(jù)坐標(biāo)描出點(diǎn)的位置,由定的
2024-10-11 10:02