【導(dǎo)讀】(差)的正切公式的推導(dǎo)過程;引引入入新新課課。例3、如圖:三個(gè)相同的正方形相接,求證:4?????。鞏鞏固固練練習(xí)習(xí)。課課后后作作業(yè)業(yè)。xx的兩根,求下列各式的值:
【總結(jié)】?jī)山呛团c差的正弦公式一.學(xué)習(xí)要點(diǎn):兩角和與差的正弦公式及其簡(jiǎn)單應(yīng)用。二.學(xué)習(xí)過程:1.兩角和與差的正弦公式及推導(dǎo):公式:
2024-11-27 23:36
【總結(jié)】《兩角和與差的正切》教學(xué)設(shè)計(jì)課前預(yù)習(xí)問題串:1、兩角和與差的正切如何推導(dǎo)?2、兩角和與差的正切有何限制條件?3、公式特點(diǎn)是什么?如何記憶?4、公式有什么用處?有什么變形?一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):掌握公式的推導(dǎo)過程,理解公式成立的條件;會(huì)利用公式求值。2、能力目標(biāo):培
2024-11-28 00:26
【總結(jié)】?jī)山呛团c差的正切一、填空題+tan75°1-tan75°=________.2.已知α∈??????π2,π,sinα=35,則tan??????α+π4的值等于________.3.若sinα=45,tan(α+β)=1,且α是第二象限角,則tanβ的值是___
2024-12-05 10:15
【總結(jié)】3.1兩角和與差的三角公式習(xí)題課例1將下列sincosaxbx?化成sin()Ax??的形式(1)3sin3cosxx?;(2)3sincosxx?;(3)sin3cosxx??;(4)sin3cosxx??;(5)sincosxx?;(6)sincosxx?
2024-11-27 23:35
【總結(jié)】?jī)山呛团c差的余弦一、教學(xué)目標(biāo):經(jīng)歷兩角和與差的余弦公式的推導(dǎo)過程,了解兩角和與差的余弦公式,并初步運(yùn)用兩角和與差的余弦公式,解決較簡(jiǎn)單的相關(guān)數(shù)學(xué)問題。2能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)密而準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)表達(dá)能力;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,邏輯推理能力和合作學(xué)習(xí)能力。:通過觀察、對(duì)比體會(huì)數(shù)學(xué)的對(duì)稱美和諧
2024-11-18 16:43
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)必修四《兩角和與差的正切》教學(xué)設(shè)計(jì)一、概述本節(jié)課為1課時(shí),40分鐘。本節(jié)課選自《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)數(shù)學(xué)教科書?數(shù)學(xué)(必修四)》(人教B版)第三章《三角恒等變換》中的第三節(jié)《兩角和與差的正切》,是《兩角和與差的正余弦》的延伸,也是三角恒等變換公式的重要組成部分.教材主要通過兩角和的正弦公式及兩角和的余弦公式
2024-11-19 11:24
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):能記住二倍角公式,會(huì)運(yùn)用二倍角公式進(jìn)行求值、化簡(jiǎn)和證明,同時(shí)懂得這一公式在運(yùn)用當(dāng)中所起到的用途。培養(yǎng)觀察分析問題的能力,尋找數(shù)學(xué)規(guī)律的能力,同時(shí)注意滲透由一般到特殊的化歸的數(shù)學(xué)思想及問題轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。重點(diǎn)難點(diǎn):記住二倍角公式,運(yùn)用二倍角公式進(jìn)行求值、化簡(jiǎn)和證明;在運(yùn)用當(dāng)中如何正確恰當(dāng)運(yùn)用二倍角公式一、引入新課1、si
【總結(jié)】3.兩角和與差的正切你能根據(jù)正切函數(shù)與正弦、余弦函數(shù)的關(guān)系,從C(α±β)、S(α±β)出發(fā),推導(dǎo)出用任意角α,β的正切表示tan(α+β)、tan(α-β)的公式嗎?1.公式T(α-β)是_____________________________________
【總結(jié)】角的概念的推廣3月6日編者:高小燕審稿人:全組人員星期五授課類型:新授學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過實(shí)例體會(huì)任意角的概念(包括正角、負(fù)角、零角)并會(huì)完成角的加減運(yùn)算2、會(huì)表示所有與α角終邊相同的角(包括α角)3、體會(huì)運(yùn)動(dòng)變化觀點(diǎn),深刻理解
2024-11-18 16:46
【總結(jié)】一、自學(xué)目標(biāo):1、理解半角公式的推導(dǎo)過程2、會(huì)運(yùn)用半角公式進(jìn)行相關(guān)的運(yùn)算。二、自學(xué)過程:C2α中令得cosα=2cos22?-1=1-2sin22?,將公式變形可得2?C=;2?S=。2.2?T的推導(dǎo)方法是2?S與2?C兩
【總結(jié)】雙基達(dá)標(biāo)?限時(shí)20分鐘?1.計(jì)算cos80°cos20°+sin80°·sin20°的值為().A.22B.32D.-22答案C2.設(shè)α∈??????0,π2,若sinα=35,則2cos
2024-11-28 01:12
【總結(jié)】§(課前預(yù)習(xí)案)班級(jí):___姓名:________編寫:一、新知導(dǎo)學(xué)sin2?=sin(?+?)=cos2?=cos(?+?)==cos2?-sin2?==tan
【總結(jié)】課題:兩角和與差的余弦班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,體會(huì)向量與三角函數(shù)之間的關(guān)系;、求值、證明【課前預(yù)習(xí)】1.已知向量),(=),(=221,1yxbyxa,夾角為?,則?ba??==2.
2024-11-20 01:05
【總結(jié)】高一數(shù)學(xué)正切函數(shù)的圖像與性質(zhì)林銀玲目標(biāo)1、借助正切函數(shù)的圖像,說出正切函數(shù)的性質(zhì);2、能利用正切函數(shù)的性質(zhì)解決最值、奇偶性、單調(diào)性、周期性等有關(guān)問題;自學(xué)指
【總結(jié)】課題:兩角和與差的正弦班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):第學(xué)習(xí)小組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(差)角公式推導(dǎo)出正弦和(差)角公式;(差)角公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的三角函數(shù)式的化簡(jiǎn),求值。【課前預(yù)習(xí)】1、余弦的和差角公式:??)cos(??;??)co
2024-11-19 21:43