20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四21向量的概念word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§向量的概念（課前預(yù)習(xí)案）班級(jí)：___姓名：________編寫：一、新知導(dǎo)學(xué)1、我們把具有＿＿＿＿和＿＿＿＿＿的量稱為向量。2、具有線段叫做，以A為始點(diǎn)，B為終點(diǎn)的有向線段記作＿＿＿＿＿，其長(zhǎng)度（或模）記為＿＿，長(zhǎng)度為零的向量叫做＿＿＿＿＿，記作＿＿，長(zhǎng)度為1的向量叫做＿＿＿＿＿＿3、向量可

2024-11-27 23:46

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四313兩角和與差的正切word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§兩角和與差的正切（課前預(yù)習(xí)案）班級(jí)：___姓名：________編寫：一、新知導(dǎo)學(xué)1.??tan????，??tan????。注意：1?必須在定義域范圍內(nèi)使用上述公式，tan?，tan?，tan(?

2024-11-18 16:43

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四321兩角和與差的余弦word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)山呛团c差的余弦學(xué)習(xí)目標(biāo)：，能從兩角差的余弦公式導(dǎo)出兩角和的余弦公式，并會(huì)利用公式進(jìn)行三角函數(shù)式的化簡(jiǎn)和求值。，再利用公式和化簡(jiǎn)時(shí)，注意公式的靈活運(yùn)用。自學(xué)指導(dǎo):?????????????????????)cos(??_______________________)cos(????自

2024-11-27 23:35

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四311兩角和與差的余弦word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§兩角和與差的余弦（課前預(yù)習(xí)案）班級(jí)：___姓名：________編寫：一、新知導(dǎo)學(xué)1、公式)(???C：cos(-)???令?=-（??）得)(???C：cos()????特征：①

2024-11-27 23:39

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四131正弦型函數(shù)的圖象word導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（6）正弦型函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的性質(zhì)（課前預(yù)習(xí)案）班級(jí)：___姓名：________編寫：一、新知導(dǎo)學(xué)1.y=sinx所有點(diǎn)的縱坐標(biāo)___________（當(dāng)A1時(shí)）或__________（當(dāng)0A1）到原來(lái)的A倍（橫坐標(biāo)不變）而得到的函數(shù)ARxxAy(,sin??

2024-11-18 16:45

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四131正弦型函數(shù)的圖象word導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正弦型函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象（課前預(yù)習(xí)案）班級(jí)：___姓名：________編寫：一、新知導(dǎo)學(xué)1、在函數(shù))sin(????tRy中，點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)一周所需要的時(shí)間??2?T，叫做點(diǎn)P的______在1秒內(nèi)，點(diǎn)P轉(zhuǎn)動(dòng)的周數(shù)??21??Tf，叫做轉(zhuǎn)動(dòng)的______。0

2024-11-18 16:45

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四312兩角和與差的正弦word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§兩角和與差的正弦（課前預(yù)習(xí)案）班級(jí)：___姓名：________編寫：一、新知導(dǎo)學(xué)1、??sin????，??sin????。2、公式的結(jié)構(gòu)特征sin()????sin?cos??co

2024-11-27 23:36

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四124誘導(dǎo)公式一word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】誘導(dǎo)公式（一）崔文一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．了解三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式的意義和作用．2．理解誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)過(guò)程．3．能運(yùn)用有關(guān)誘導(dǎo)公式解決一些三角函數(shù)的求值、化簡(jiǎn)和證明問(wèn)題．二、重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：誘導(dǎo)公式的記憶、理解、運(yùn)用。難點(diǎn)：誘導(dǎo)公式的推導(dǎo)、記憶及符號(hào)的判斷；三、自學(xué)檢測(cè)誘導(dǎo)公式一～三(1)公式一：s

2024-11-27 23:50

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四131正弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)四word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)（四）一．學(xué)習(xí)要點(diǎn)：正弦函數(shù)的性質(zhì)之奇偶性、單調(diào)性二．學(xué)習(xí)過(guò)程：復(fù)習(xí)1.正弦函數(shù)的圖象;2.正弦函數(shù)的周期性;3.正弦函數(shù)的定義域、值域.新課學(xué)習(xí)：1．奇偶性由??sinsinxx???知：正弦函數(shù)sinyx?是，正弦曲線關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱．正弦

2024-11-27 23:50

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四124誘導(dǎo)公式二word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】誘導(dǎo)公式（二）崔文一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．掌握誘導(dǎo)公式四、五的推導(dǎo)，并能應(yīng)用解決簡(jiǎn)單的求值、化簡(jiǎn)與證明問(wèn)題．2．對(duì)誘導(dǎo)公式一至五，能作綜合歸納，體會(huì)出五組公式的共性與個(gè)性，培養(yǎng)由特殊到一般的數(shù)學(xué)推理意識(shí)和能力．3．繼續(xù)體會(huì)知識(shí)的“發(fā)生”、“發(fā)現(xiàn)”過(guò)程，培養(yǎng)研究問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．二、學(xué)習(xí)指導(dǎo)五組誘導(dǎo)公式可以概括為一

2024-11-18 16:46

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四21數(shù)乘向量word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§數(shù)乘向量（課前預(yù)習(xí)案）班級(jí)：___姓名：________編寫：一、新知導(dǎo)學(xué)1、實(shí)數(shù)λ與向量a的乘積是一個(gè)向量，記作；|a?|=。2、a?的方向當(dāng)λ0時(shí)，與a；當(dāng)λ<

2024-11-18 16:44

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四214數(shù)乘向量word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】撰稿教師：李麗麗自學(xué)目標(biāo)，并理解其幾何意義。2．理解和應(yīng)用向量數(shù)乘的運(yùn)算律。學(xué)習(xí)過(guò)程一、※課前準(zhǔn)備（預(yù)習(xí)教材86頁(yè)~87頁(yè)，找出疑惑之處）二、※新課導(dǎo)學(xué)１．?dāng)?shù)乘定義：______________________是一個(gè)向量，記作a?，它的長(zhǎng)度與方向規(guī)定如下：（1）||a?=____

2024-11-18 16:44

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四321倍角公式word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§（課前預(yù)習(xí)案）班級(jí)：___姓名：________編寫：一、新知導(dǎo)學(xué)sin2?=sin（?+?）=cos2?=cos（?+?）==cos2?－sin2?==tan

2024-11-27 23:35

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四111角的概念的推廣word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§角的概念的推廣（課前預(yù)習(xí)案）班級(jí)：__姓名：__編寫：一、新知導(dǎo)學(xué)：在平面內(nèi)，角可以看做是一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)而成的圖形.旋轉(zhuǎn)起始時(shí)的射線叫做角的，終止時(shí)的射線叫做角的，射線的端點(diǎn)叫做角的.按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)所得到的角為，而按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)所得到的角為

2024-11-18 16:46

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四131正弦函數(shù)的圖像與性質(zhì)一word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】正弦函數(shù)的圖象與性質(zhì)（一）一．學(xué)習(xí)要點(diǎn)：正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)二．學(xué)習(xí)過(guò)程：復(fù)習(xí)：三角函數(shù)線的概念及作法：設(shè)任意角α的終邊與單位圓相交于點(diǎn)P(x，y)，過(guò)P作x軸的垂線，垂足為M，則有向線段MP叫做角α的正弦線，有向線段OM叫做角α的余弦線.新課學(xué)習(xí)：1．用單位圓中的正弦線作正弦函數(shù)的圖

2024-11-27 23:50

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四322半角的正弦、余弦、正切word導(dǎo)學(xué)案(參考版)

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修四322半角的正弦、余弦、正切word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

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