20xx秋西師大版語文五上第二單元蟈蟈課件1-資料下載頁

【總結(jié)】你們認識這個小家伙嗎？它的叫聲好聽嗎？蟈蟈介紹?蟈蟈的身體呈扁或圓柱形，觸角一般長于身。是鳴蟲中體型較大的一種。雄蟲前翅具有發(fā)音器。具有發(fā)達的跳躍式后腳，當遇到危險時，快速彈跳避敵是它自保的方法。保護色也是蟈蟈的自衛(wèi)絕招，由于蟈蟈的體色幾乎清一色是綠色或褐色，加上有些外觀會擬態(tài)樹葉或枯葉，因此當他們不鳴叫的時候，很難發(fā)

2024-11-29 13:23

藏羚羊的故事教案西師大版小學語文五年級上冊教案-資料下載頁

【總結(jié)】《藏羚羊的故事》教學目標19個生字，并能正確書寫。2合上下文理解重點詞句的意思，體會作者的思想感情。3熱愛大自然，與動物和諧相處的意識。教學重、難點重點：引導(dǎo)學生體會動物與動物之間、人與動物之間的感情。難點：激發(fā)學生關(guān)愛動物，與動物和諧相處的情感。教學準備教師：藏羚羊的掛圖（或《可

2024-12-11 06:38

20xx秋西師大版語文二上第五單元詩詞曲名家課件5-資料下載頁

【總結(jié)】1、《早發(fā)白帝城》——李白2、《小兒垂釣》——胡令能3、《草》——白居易4、《靜夜思》——李白早發(fā)白帝城(李白)朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。

2024-11-29 00:36

20xx秋西師大版語文五上第四單元觀書有感課件5-資料下載頁

【總結(jié)】觀書有感--朱熹作者?朱熹（1130—1200）?婺源（現(xiàn)在江西省人）?宋代著名理學家?風格：比較清新活潑一.半畝方塘一澗開天光云影共徘徊問渠那得清如許為有源頭活水來觀書有感半畝方塘一鑒開天光云應(yīng)共徘徊（寫景）問渠那得清如許為有源頭活水來（議論

2024-11-29 13:23

藏羚羊的故事，段照丹-資料下載頁

【總結(jié)】藏羚羊的故事坑奄滲廂礦碾敷漉蹭噙眼眶驅(qū)使氣息奄奄紋絲不動車廂濕漉漉小心翼翼肅然起敬的故事？老羚羊冒死截車向科考隊員求救，在科考隊員耐心細致的救助下

2024-11-24 14:51

西師大版五年級上冊藏羚羊的故事教案2-資料下載頁

【總結(jié)】藏羚羊的故事教學要求：（1）理解課文內(nèi)容，理解課文重點詞句的意思，體會句子表達的思想感情。（2）有感情地朗讀課文。（1）挖掘課文中的情感因素，通過尋“愛”——品“愛”——讀“愛”，發(fā)揮學生想象，讓學生入情入境，體會情感，最后激發(fā)情感，寫下“愛”的感受。（2）借助課件演示，進行拓展延伸，幫助理解課文，感悟道理，激發(fā)

2024-11-20 00:12

20xx秋西師大版語文三上第一單元雪兒課件5-資料下載頁

【總結(jié)】任鴿臟哀取阻遞弧熟激明媚敷藥喃喃哀傷艱難險阻忠實盼著弧線施展“雪兒，這兒就是你的家，你安心養(yǎng)傷吧！”過了幾天，雪兒和我相處熟了，我就和它一起到陽臺上去看藍天，看藍天上那飄飄悠悠的白云----

2024-11-29 13:25

藏羚羊的故事第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】第二課時課時目標1、繼續(xù)學習課文，了解科考隊員救助小羚羊的經(jīng)過和父子團圓的喜悅，體會科考隊員對藏羚羊的愛護。2、總結(jié)全文，拓展延伸。培養(yǎng)學生熱愛大自然，與動物和諧相處的意識。3、有感情地朗讀課文。教學重點及難點重點：引導(dǎo)學生體會動物與動物之間、人與動物之間的感情。難點：激發(fā)學生關(guān)愛動物，與動物和諧相處的情感。教學過程一、

2024-11-24 14:57

20xx秋西師大版語文五上第三單元一只貝課件5-資料下載頁

【總結(jié)】生字：Ｗōｌòｕ渦陋Ｎìｈēｉ膩嗨生字：渦陋膩嗨生字：渦榮膩作者簡介：賈平凹(wā)，原名賈平娃，陜西省丹鳳縣人。陜西作協(xié)主席，中國書協(xié)會員，當代著名作家。賈平凹

2024-11-29 13:24

藏羚羊的故事微型課-資料下載頁

【總結(jié)】-1-西南師范大學出版社五年級語文上冊《藏羚羊的故事》教學設(shè)計平頂山市葉縣昆陽鎮(zhèn)第三小學劉惠梅-2-西南師范大學出版社五年級語文上冊《藏羚羊的故事》微型課教學設(shè)計平頂山市葉縣昆陽鎮(zhèn)第三小學

2024-11-29 09:51

藏羚羊的故事第二課時-資料下載頁

【總結(jié)】【教學目標】1、初讀課文，學習并掌握生字新詞，借助資料，了解藏羚羊。2、了解課文內(nèi)容，理清文章的條理。學習課文第一部分，體會老羚羊的無助和哀求，感悟父愛深情。3、熟讀課文，初步有感情地朗讀課文?！窘虒W重難點】了解課文內(nèi)容，理清文章的條理。學習課文第一部分，體會老羚羊的無助和哀求，感悟父愛深情?！窘虒W過程】

2024-11-24 14:57

20xx秋西師大版語文二上第二單元積累與運用二課件-資料下載頁

【總結(jié)】讀一讀，比一比：王——珠子——孩足——跳木——桂女——媽雨——雪你還認識我嗎？輕舟燈影笛聲風景如畫叢林山峰寶塔密密層層清泉溪流碧波湖光山色猿猴白鵝大象追逐歡鬧比一比，組詞語。從（）

2024-11-29 00:36

藏羚羊的故事教案(3)-資料下載頁

【總結(jié)】7、藏羚羊的故事仙臺實驗學校魏錄宇教學目標1、有感情地朗讀課文。2、結(jié)合上下文，抓住關(guān)鍵詞句，體會作者表達的情感。3、培養(yǎng)學生熱愛大自然，與動物和諧相處的意識。重、難點通過重點語句的朗讀、理解，體會文章孕育的情感，增強與動物和

2024-11-21 00:43

20xx秋西師大版語文六上第30課巨人的花園課件5-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版六年級語文洋溢允許圍墻告示牌喧鬧增添訓斥覆蓋凝視火辣辣冷酷臉頰愉快拆除yìyǔnxuāntiānxùnkùjiáchāi

2024-11-29 00:41

20xx秋西師大版語文六上第16課神奇的音箱課件5-資料下載頁

【總結(jié)】西師大版神奇的音箱思考：這篇課文向我們介紹了哪些知識呢？這篇課文就是在向我們介紹一項生態(tài)農(nóng)業(yè)的新成果——也就是將聲音應(yīng)用于農(nóng)業(yè)，用聲音給植物施肥，減少病蟲害。紅艷艷紫瑩瑩黃澄澄虞美人草莓豌豆控制

2024-11-14 23:56

20xx秋西師大版語文五上第二單元藏羚羊的故事課件5(已改無錯字)

20xx秋西師大版語文五上第二單元藏羚羊的故事課件5-資料下載頁

20xx秋西師大版語文五上第二單元藏羚羊的故事課件5(參考版)

20xx秋西師大版語文五上第二單元藏羚羊的故事課件5-文庫吧資料

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