【正文】
. 學生在第二次感知課文時,帶著老師的問題 Do they often e to the library or the meeting room? 能夠捕捉在library 和 meeting room 中的活動。引導學生回答。 練 練習讀課文。 多種方式引導學生體驗、模仿 Just talk 中的語句。 分角色表演對話,鞏固語言。 結(jié) 通過今天的學習,我學會了( ),以后會在( )方面更加努力。 今天學習的內(nèi)容是給參觀者 介紹自己的學校,同學們可以結(jié)合課文在生活當中給同學,朋友介紹我們的學校。