【導(dǎo)讀】房)參觀的真實情景引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會用英語表達(dá)某處有某物的功能句:Thereisa...能語句進(jìn)行交際,同時培養(yǎng)學(xué)生熱情好客的好品質(zhì)。本部分設(shè)計了一個情景游戲。學(xué)生準(zhǔn)備一個情景圖,一人提出:Let’sgointo. 2)說唱第二課時chant。此激活學(xué)生學(xué)過的家居話題以及相關(guān)詞匯,同時活躍課堂氣氛。2)分角色表演對話。教師仿照第二課內(nèi)容,自編一個歌謠,帶領(lǐng)學(xué)生演唱。教師布置任務(wù),要求兩人創(chuàng)編一個對話。主動回答教師提出的問題。在小組或結(jié)對活動中積極與他人交流合作。積極思考,主動表達(dá)自己的不同觀點,富有創(chuàng)造力。2)完成活動手冊的內(nèi)容,然后給小印章涂色進(jìn)行評價??磮D貼小圖標(biāo),貼完后再讀一讀,鞏固本課生詞?;氐郊依锖?,主動用。英語介紹家中臥室、客廳、廚房里的擺設(shè)。