20xx江蘇高考語(yǔ)文第四部分專題一小說(shuō)閱讀賞析藝術(shù)手法——技巧運(yùn)用與語(yǔ)言藝術(shù)一輪復(fù)習(xí)題-資料下載頁(yè)
2024-11-27 01:28本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】瓦斯科夫押著俘虜，走過(guò)里莎犧牲的地方，他不由得拉動(dòng)了槍栓。的聲音，俘虜們立刻警覺(jué)地停了下來(lái)，回過(guò)頭，驚恐地看著瓦斯科夫。像個(gè)醉鬼一樣?xùn)|倒西歪了，但他還保持著清醒。不是現(xiàn)在，時(shí)機(jī)未到?？戳艘谎鄯?，又拉動(dòng)槍栓，關(guān)上了保險(xiǎn)。俘虜們放下心來(lái)，回過(guò)頭，繼續(xù)慢慢向前走去。沉寂的森林里，只有沉重的步伐響著。這里的黎明靜悄悄。他回頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著姑娘們犧牲的地方，默默地嘮叨著：“我的麗。瓦斯科夫感到自己燃燒起來(lái)了，他身體搖晃著，俘虜?shù)?。突然，從四周的森林中、山丘上、河畔冒出無(wú)數(shù)的紅軍戰(zhàn)士。四面八方都是紅軍戰(zhàn)士，善良的俄羅斯人民。然而這一切落在瓦斯科夫的眼。瓦斯科夫終于明白他已經(jīng)回來(lái)了。紅軍向德國(guó)發(fā)起了總進(jìn)攻。紅軍戰(zhàn)士沖進(jìn)國(guó)會(huì)大廈，將高高飄揚(yáng)的。間蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士英勇抗擊德寇入侵的故事。答案①?gòu)?qiáng)調(diào)瓦斯科夫?qū)κ?zhàn)友的痛苦之情和對(duì)烈士的懷念之情。切碎了，拌上少許的糠。
【正文】 ____________________ __________________________________________________________________ 解析 本題考查體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意，品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)的能力。賞析語(yǔ)言要有對(duì)手法和表達(dá)效 果的分析，先要分析所給句子是否使用了修辭，是否使用了特殊句式，是否運(yùn)用了常見(jiàn)的描寫方法 ，是否講究了煉字，是否凸顯出語(yǔ)言的個(gè)性風(fēng)格等。然后做出判斷，用專業(yè)的術(shù)語(yǔ)進(jìn)行界定。最后結(jié)合文本分析使用這種手法的好處。 答案 這一句話屬于細(xì)節(jié)描寫，通過(guò)對(duì)父親神態(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)言的描寫，表現(xiàn)了父親既心疼孩子又想把豬多賣點(diǎn)錢的復(fù)雜矛盾心情。 ★ 7.(品味語(yǔ)言藝術(shù) )分析文本結(jié)尾兩行文字的深刻意蘊(yùn)。 (6 分 ) 淚水，悄悄盈滿了雙眸 ?? 我的父親母親??！ 答： ______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 解析 本題考查體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意，品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)的能力。理解語(yǔ)句含意不能脫離文本，這兩行文字在文本結(jié) 尾處，就要從這一點(diǎn)去考慮。作者在前文記敘和描寫的基礎(chǔ)上，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，用省略號(hào)，用短句分行的語(yǔ)言形式來(lái)結(jié)尾，強(qiáng)化了情感的抒發(fā)，深化了主旨。結(jié)合文本內(nèi)容把作者要說(shuō)而未說(shuō)出的話解讀出來(lái)即可。 答案 用簡(jiǎn)練生動(dòng)的語(yǔ)言和呼告手法，表達(dá)了作者豐富復(fù)雜的情感：為有這樣勤勞慈愛(ài)的 父母而幸福、感動(dòng)，看到父親的年邁憔悴而心疼，因父母目前的生活狀況而愧疚，等等。這樣收束全文，取得了言有盡而意無(wú)窮的效果。 ，請(qǐng)結(jié)合文本和個(gè) 人閱讀體驗(yàn)加以探究。 (6 分 ) 答： ______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 解析 本題考查對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和 有創(chuàng)意的解讀的能力。本題為開(kāi)放性試題，考生可以從題干中給出的 “ 簡(jiǎn)潔樸實(shí)的語(yǔ)言 ”“ 獨(dú)特的 藝術(shù)技巧 ”“ 豐富的情感和深刻的思想 ” 三個(gè)方面任選一個(gè)，結(jié)合文本和自己的閱讀體驗(yàn)加以探究。表述時(shí)應(yīng)特別注意要用文章內(nèi)容來(lái)證明自己的觀點(diǎn)，做到言之有理、持之有據(jù)。 答案 本文記敘了父親一輩子辛辛苦苦蓋房子的經(jīng)歷，不僅僅是表達(dá)對(duì)父親的贊美、感恩之情，也不能僅僅理解為通過(guò)追憶過(guò)去抒發(fā)個(gè)人的愧疚之情。更重要的是，文章結(jié)尾父母的生活現(xiàn)狀給讀者留下了深刻的思考：父輩為了孩子一生辛勞簡(jiǎn)樸，年老后卻對(duì)子女們無(wú)欲無(wú)求，父母為了給我們創(chuàng)造幸福生活可以竭盡所有，我們是如何報(bào)答父母的？又該如何回報(bào) 父母？這篇文章獨(dú)特的選材與視角使文章主旨深刻，給讀者留下了回味余地和思考空間。
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