20xx江蘇高考語(yǔ)文第四部分 專題一 小說閱讀 賞析藝術(shù)手法——技巧運(yùn)用與語(yǔ)言藝術(shù)一輪復(fù)習(xí)題(文件)
【正文】 ，我一覺醒來，昏黃的煤油燈下，父親用哥哥寫過字的作業(yè)紙卷成旱煙，不停地抽 。 每天，我和兩個(gè)哥哥比賽似的繞著田間地頭一筐筐地挖野菜，回家再把它們切碎了，拌上少許的糠。 年底終于盼來了，那激動(dòng)人心的時(shí)刻啊，就在眼前！ 臘月二十六，一聲凄厲的豬叫后，院子里漸漸安靜下來。一張張慢慢捋平了，揣進(jìn)了懷里。 半夜被娘的抽泣聲驚醒，睜著眼悄悄地聽 —— 娘哽咽著： “ 咱們大人吃點(diǎn)苦倒不算什么，只是太委屈孩子們了?。?” 父親嘆著氣，一口接一口地抽著煙： “ 這些錢還是不夠啊！古人說長(zhǎng)兄如父， 越是咱這種情況越不能叫人家看不起啊！房子，一定要蓋，還要蓋全村最好的！ ” 冰雪融化了，燕子飛來了，呢喃著在茅檐下壘起了小窩。大哥也到了娶媳婦的年齡了。三間高大敞亮的紅磚青瓦新房沐浴著驕陽(yáng)矗立在眼前，父親心里樂開了花。 ” 可是娘的愿望卻落空了，二哥剛?cè)⑦^媳婦沒幾年，家里又要蓋房子了！ 前年，父親接到通知，因老村宅地已承包給個(gè)人，老村里剩下的幾戶人家限令一個(gè)月內(nèi)搬到新村。我永遠(yuǎn)忘不了那天的情形！我繞著整個(gè)村子轉(zhuǎn)了一圈又一 圈，座座房子高大、氣派，到底哪一家是呢？ 有個(gè)熱心的老婆婆指給了我，躲在村子的最后面，那是兩間什么樣的房子??？！低矮的磚墻，窄小的院落，半舊的門窗 (娘說是從舊貨市場(chǎng)淘來的 )，卑微、寒酸，和整個(gè)村子的布局格格不入。對(duì)于文中材料安排的作用題的解答，一般要從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)方面去分析。 答案 為下文中寫現(xiàn)實(shí)中的失望作鋪墊，以虛襯實(shí) (反襯 )，夢(mèng)中的美好情景和下文的現(xiàn)實(shí)形成極大反差，突出 “ 我 ” 的失望不解、委屈，表現(xiàn)父親竭盡所有蓋房的決心；既豐富了文章的內(nèi)容，又深化了文章的主旨。然后做出判斷，用專業(yè)的術(shù)語(yǔ)進(jìn)行界定。 (6 分 ) 淚水，悄悄盈滿了雙眸 ?? 我的父親母親?。? 答： ______________________________________________________________ __________________________________________________________________ 解析 本題考查體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意，品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)的能力。 答案 用簡(jiǎn)練生動(dòng)的語(yǔ)言和呼告手法，表達(dá)了作者豐富復(fù)雜的情感：為有這樣勤勞慈愛的 父母而幸福、感動(dòng)，看到父親的年邁憔悴而心疼，因父母目前的生活狀況而愧疚，等等。本題為開放性試題，考生可以從題干中給出的 “ 簡(jiǎn)潔樸實(shí)的語(yǔ)言 ”“ 獨(dú)特的 藝術(shù)技巧 ”“ 豐富的情感和深刻的思想 ” 三個(gè)方面任選一個(gè)，結(jié)合文本和自己的閱讀體驗(yàn)加以探究。 。 答案 本文記敘了父親一輩子辛辛苦苦蓋房子的經(jīng)歷，不僅僅是表達(dá)對(duì)父親的贊美、感恩之情，也不能僅僅理解為通過追憶過去抒發(fā)個(gè)人的愧疚之情。 ，請(qǐng)結(jié)合文本和個(gè) 人閱讀體驗(yàn)加以探究。作者在前文記敘和描寫的基礎(chǔ)上，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，用省略號(hào)，用短句分行的語(yǔ)言形式來結(jié)尾，強(qiáng)化了情感的抒發(fā)，深化了主旨。 答案 這一句
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