幼兒園大班美術(shù)教學(xué)方案策劃方案5篇-資料下載頁
2025-09-16 12:11本頁面
【正文】 出來，大家都還記得剛才自己的那所小學(xué)吧，現(xiàn)在有什么不知道要怎么畫畫的話，講出來，我們和大家一起來想一想我們?cè)撛趺串?作畫師：好，現(xiàn)在想好的小朋友可以去畫了，沒有想好的也可以去座位上再想一下，現(xiàn)在我們回去自己的位置開始畫畫。請(qǐng)不要忘記寫自己的名字，你可以現(xiàn)在畫面的角落寫好自己的名字，好嗎?總結(jié)選取幾幅優(yōu)秀的作品，請(qǐng)作者上來講一下。幼兒園大班美術(shù)教學(xué)方案5活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)在手指印上進(jìn)行添畫的繪畫技能。通過欣賞、觀察范畫作品，了解在手指印上進(jìn)行添畫變出各種形象的方法，并大膽嘗試，創(chuàng)造添畫作品。在繪畫過程中，大膽想象，注意畫面的整潔?；顒?dòng)準(zhǔn)備：幼兒用書人手一冊(cè)。勾線筆、各種顏料、抹布。紅色筆在白紙上畫一個(gè)大的橢圓形的手指羅紋，黑色記號(hào)筆?；顒?dòng)過程：引導(dǎo)幼兒欣賞幼兒用書，觀察手印畫。欣賞手印畫，說說圖上有什么?有哪些有趣的小動(dòng)物?這些畫與我們?cè)瓉淼膱D畫一樣嗎?你知道它是用什么畫的嗎? 教師出示手指羅紋，(告訴幼兒為了讓小朋友看清楚，這是一個(gè)放大的手指印。)教師示范手印畫，讓幼兒初步了解手印畫的基本畫法。(1) 先用手指蘸上你喜歡的顏料，然后，在紙上印幾個(gè)手指印，還可以換一個(gè)手指和一種顏色再印幾個(gè)手指印。提醒幼兒手指印不要印得太密，以免影響添畫，使畫面過于擁擠。(2) 去洗手間洗手，并將手擦干凈。(3) 用勾線筆在手指印上進(jìn)行添畫，創(chuàng)造出一個(gè)新的形象。(4) 教師在范例上添畫，變出一只漂亮的孔雀。幼兒操作，教師指導(dǎo)幼兒注意畫面的整潔。展示幼兒作品，幼兒互相欣賞、討論。幼兒園大班美術(shù)教學(xué)方案策劃方案5篇
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