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江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片20xx-20xx學(xué)年八年級語文下學(xué)期期中試題蘇教版-資料下載頁

2024-11-27 00:16本頁面

【導(dǎo)讀】C、毋.寧迸.濺寬宥.大義凜.然。A、初三班學(xué)習(xí)氛圍濃厚,同學(xué)間相互不恥下問....,形成了良好的學(xué)風(fēng)。B、父母對小明的關(guān)愛已經(jīng)達到了無所不為....的程度。C、一個不讀書的民族是沒有未來的,這絕不是危言聳聽....。D、新開的超市,貨架上的商品濟濟一堂....,琳瑯滿目,去過的顧客都非常滿意。A、通過參加“誦讀經(jīng)典”讀書活動,使我們的心跟著文字一起躍動。B、一個人能否約束自己的言行,很大程度上要靠自身的品德修養(yǎng)。C、只要我們心中有堅定的信念,就能戰(zhàn)勝和面對任何困難。D、“煙花三月下?lián)P州”,三月的揚州花香滿城,是個旅游的好季節(jié)。B、“波濤洶涌”“獨立完成”“楊柳青青”“健康發(fā)展”四個短語結(jié)構(gòu)相同。D、“只有每一個揚州人都能自覺遵守文明禮儀規(guī)范,才能將揚州建設(shè)成真正意義上的‘文明城市’,揚州也才能真正彰顯它迷人的魅力?!堕單⒉萏霉P記》是。以和為誑,而刖其右足。惡的品性,是獸性的一種表現(xiàn)。

  

【正文】 2( 5分) 三、作文( 60+3分) 有你相伴的時光 12 200 400 13 14 600 800 15 邵樊片八年級期中語文試卷 答案及評分標準 一、積累運用( 32分) B( 2分) C( 2分) B( 2分) A( 2分) A( 3分) 漣 漪 撒 恣( 4分) ( 9分) ( 1)衡陽雁去無留意 ( 2)枯藤老樹昏鴉 ( 3)而伯樂不常有 ( 4)非澹泊無以明志 ( 5)好之者不如樂之者 ( 6)發(fā)憤忘食,樂以忘憂 ( 7)才下眉頭 ( 8)像青色的火焰 ⑴宋江( 1分)仗義疏財,濟弱扶貧,但有濃重的正統(tǒng)觀念和忠君思想( 2分) ⑵一丈青扈三娘,母大蟲顧大嫂,母夜叉孫二娘(寫出兩個即可, 2分) ⑶小明,閱讀名著可以增長我們的知識,但我們要合理安排時間,快中考了,我們要注意在課堂上集中注意認真復(fù)習(xí),這樣才能在中考中取得理想的成績,你說對 嗎?( 3分,注意稱謂、語氣) 二、閱讀理解( 55分) (一) ⑴平沙萬里,在月光下像鋪上一層白皚皚的霜雪。連綿的燕山山嶺上,一彎明月當(dāng)空,如彎鉤一般。( 3分) ⑵三、四句借馬抒情:什么時候才能披上威武的鞍具,在秋高氣爽的 疆場上馳騁,建樹功勛呢?( 2分)詩人自比為良馬,表達了期望自己受到重用,一展雄才大志的思想感情。( 1分) (二) ( 4分)⑴去世 ⑵是 ⑶??的原因 ⑷于是 1 D( 2分) 1⑴卞和就抱著那塊玉璞在荊山下哭。 (2分 ) ⑵難道真的沒有千里馬嗎?恐怕是真的不認識千里馬吧。( 2分) ⑶沒有奏樂的聲音擾亂雙耳,沒有官府的公文使身體勞累。( 2分) 16 1《馬說》通過千里馬被埋沒的普遍現(xiàn)實,《卞和泣玉》通過和氏璞兩度被指斥為石的故事,以事喻理,論述的都是統(tǒng)治者不識人才,埋沒人才,英才志士懷才不遇,有志難伸的 現(xiàn)實(大意如此即可)( 3分) (三) 1以德治國必須讀書求知( 2分) 1首先提出“ 讀書求知,對道德大廈的塑造,更是必不可少的‘心靈工程’ ”的觀點,( 1分)其次通過引用劉向、揚雄等人的名言論證了這一觀點,( 1分)最后進一步總結(jié)了“ 讀書對人的道德品質(zhì)的形成,有著重要的作用,我們要成為“以德治國”的模范,必須認真讀書”這一觀點( 1分) 1對比論證、舉例論證( 2分)通過列舉孫中山等人讀書的事例與“法輪功”癡迷者讀邪書而走上絕路的事例的對比,突出論證了讀書一定要有選擇 (讀書要選好書 )的觀點,使論證更有說服 力、權(quán)威性( 2分) 1汪精衛(wèi)充當(dāng)漢奸;成克杰貪污受賄;張君殺人搶劫等。(寫出兩個即可, 4分) 1贊同( 1分)一個不讀書的人是沒有前途的,一個民族若都不讀書,那這個民族也必然沒有前途,讀書,讀好書才能讓一個人走向光明,進入德的世界,整個民族整個國家才會走向光明,反之,這個國家只能是愚昧的、沒落的( 4分,圍繞個人與國家、個人讀書讀好書的角度來闡述,言對即可) (四) 1運用了排比、比喻的修辭手法( 1分)將雨滴聲比作各種事物的聲響,生動形象、多角度多層面的表現(xiàn)了雨滴聲的動人心魄,表達了作者對春雨來臨的 喜悅之情( 2分) 運用對比的手法,蔣捷是中年聽雨就談“悲歡離合總無情”,與后文作者已到望 九之年聽雨卻“興高采烈”對比,突出作者聽雨的喜悅,表現(xiàn)他心系農(nóng)民的情懷。 (4分 ) 2北方久旱未雨,作者急盼下雨,心急如焚( 2分)現(xiàn)在終于下了春雨,作者難以控制喜悅之情( 2分) 2(表述 1分,理解與感悟圍 繞作者關(guān)注農(nóng)民、思念故土的角度來闡述,意對即可 4分) 三、作文( 60+3分) 按照中考作文評分標準
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