江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)20xx-20xx學(xué)年八年級(jí)12月月考語(yǔ)文試卷-資料下載頁(yè)
2024-11-15 03:42本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】C.瀲．滟愚氓．悖．論蟾蜍．。B.揚(yáng)州建城2500周年紀(jì)念日，各地鄉(xiāng)賢回鄉(xiāng)齊聚，共話家鄉(xiāng)發(fā)展，共享城慶天倫之樂．．．．。C.今天的揚(yáng)州，人和自然和諧相處，古風(fēng)新韻相得益彰．．．．，經(jīng)濟(jì)文化比翼齊飛。D.2020男籃亞錦賽半決賽第三節(jié)開始后，易建聯(lián)優(yōu)柔寡斷．．．．，紛紛上演單手劈扣，引爆全場(chǎng)。A.推進(jìn)農(nóng)村新型城鎮(zhèn)化建設(shè)，關(guān)鍵是改進(jìn)農(nóng)民科技知識(shí)水平，加速農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程。B.國(guó)家工商總局指出，經(jīng)營(yíng)者對(duì)于即將到保質(zhì)期的食品應(yīng)向消費(fèi)者作出醒目提示。營(yíng)者誠(chéng)信自律體系建設(shè)對(duì)于保障食品安全非常至關(guān)重要。C.1月5日，在瑞典斯德哥爾摩的一條街道上發(fā)現(xiàn)了近百只寒鴉的尸體。進(jìn)行了檢測(cè)，認(rèn)為死因可能是天氣寒冷和難以找到食物引起的。中方有關(guān)船只在中國(guó)管轄海域進(jìn)行正常的巡航活動(dòng)是。夏天，我想青城山應(yīng)當(dāng)算作最理想的地方。競(jìng)賽成績(jī)揭曉后，波波只得了個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。墨子設(shè)守宋之備。
【正文】 經(jīng)典再現(xiàn)（ 4分） （ 1）修建鐵路傷寒差點(diǎn)死亡，與白匪戰(zhàn)斗差點(diǎn)犧牲 （ 2分） （ 2）文學(xué)創(chuàng)作之路，寫出了《暴風(fēng)雨所誕生的》 （ 2分） 【活動(dòng)二】試題回放（ 4分） 選“煉”結(jié)合小說，堅(jiān)強(qiáng)的意志在熔爐中鍛煉，（ 2）結(jié)合漢字特點(diǎn)：鍛煉與火相關(guān)，練，與絲線相關(guān)，引申為練習(xí)（ 2分） 活動(dòng)三（ 3分） 示例 1：波波，我們閱讀名著不僅僅是為了比賽，更重要的是 提高文學(xué)素養(yǎng)，形成積極的人生態(tài)度。再說你已經(jīng)獲獎(jiǎng)了呀，已經(jīng)為班級(jí)爭(zhēng)光了，貴在參與嘛?。ㄡ槍?duì)內(nèi)容勸告 2 分，語(yǔ)氣委婉 1分，意思對(duì)即可） 二、閱讀理解（ 53分） 9.(2 分 )但始終要“一枝一葉總關(guān)情”，要時(shí)刻關(guān)注“民間疾苦聲”老百姓的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得關(guān)心。 (2分 ) ，有自然界風(fēng)雨想到風(fēng)雨飄搖的南宋朝廷，對(duì)國(guó)事?lián)鷳n?！把谬S臥聽蕭蕭竹”寫得是作者在衙署書房里躺臥休息，這時(shí)聽到窗外陣陣清風(fēng)吹動(dòng)著竹子，蕭蕭叢竹，聲音嗚咽，聯(lián)想到老百姓的疾苦。 (4分 ) 1（ 1） 從； （ 2）同“何”，什么；（ 3）打退、擊??；（ 4）停止。（ 4 分） 1 C （ 3 分） 1（ 1）月光照在庭院里像積滿了清水一樣澄澈透明，水中的水藻、荇菜縱橫交錯(cuò)，原來是竹子和柏樹的影子。（ 2 分） （ 2）如果不經(jīng)過觀察和測(cè)量就不能了解它的真實(shí)情況 ,如果不經(jīng)過訪問 ,征求意見 ,就不能徹底摸清情況。（ 2 分） （ 3）您 蒙受被天下指責(zé)為不義的名聲、卻得不到尺寸之地，仍還要進(jìn)攻么？ （ 2 分） 1 墨子是一個(gè)以天下為己任、有勇有謀和愛國(guó)的圣人！他們挽存危亡安定傾覆的目的是一 致的，心里總是不忘記為人謀利。 （ 4 分，不結(jié)合具體內(nèi)容，最多得 3 分。） 翻譯： 過去 楚國(guó)要攻打宋國(guó)，墨子聽說以后很哀傷，就從魯國(guó)出發(fā)趕路十天十夜，腳上打起一層層的老繭也不肯休息，撕下衣衫布包裹一下又向前趕路，到達(dá)楚都郢城，馬上拜會(huì)楚王，說：“我聽說大王您要興兵攻打宋國(guó)，您是估計(jì)一定能攻占宋國(guó)后才決定攻打的呢？還是要使民眾勞苦、損兵折將、蒙受被天下指責(zé)為不義的名聲、卻得不到尺寸之地，仍還進(jìn)攻的呢？”楚王說：“如果必定占領(lǐng)不了宋國(guó)，又要蒙受不義之名聲，我為什么還要進(jìn)攻呢？”墨子說：“我看您大王一定是既得不到宋國(guó)又必定是名譽(yù)受損的。”楚王又說：“公輸現(xiàn)在是天下有名的工匠，由他來制造云梯這種器械來 攻宋城，為什么不能取勝？”墨子回答說：“請(qǐng)讓公輸假設(shè)來攻城，我來防守，演習(xí)一下。”于是公輸般擺開器械來攻城，墨子也擺出守城的陣式和裝備，公輸般連攻九次城，被墨子打退九次，始終攻不進(jìn)城內(nèi)。這樣使得楚王只得息兵，停止對(duì)宋的進(jìn)攻。 1交代了全文說明的主要內(nèi)容（ 2分），同時(shí)引發(fā)讀者思考，激發(fā)閱讀興趣。（ 1分） 1老鼠體內(nèi)的弓形蟲，（ 1分）是以講述貓捉老鼠這樣的故事鏡頭引出話題的。（ 2分） 1不能刪掉，因?yàn)椤耙话恪笔钦f大部分情況，并沒有排除特殊情況。說明弓形蟲引起嚴(yán)重的神經(jīng)疾病具有一定的可能性。如果刪掉 了，說法太絕對(duì)，與現(xiàn)實(shí)不符。用上“一般”，體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。（ 4分） 1打比方（ 1分），生動(dòng)形象（ 1分）地說明了弓形蟲所藏身的樹突狀細(xì)胞能將弓形蟲運(yùn)載到老鼠全身各處的現(xiàn)實(shí)。（ 2分） 19.（ 4 分）（ 1）表面上指小六子盡管在老家做了老師，卻也通過自己的努力絲毫不遜色于“風(fēng)光”的同學(xué)；指即使處于不利環(huán)境中，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想并堅(jiān)持不懈的努力，也能獲得和別人一樣的成功。（ 2）揭示文章中心，吸引讀者注意 【評(píng)分要點(diǎn)及說明】表面含義和實(shí)際內(nèi)涵 2分。好處 2分，意對(duì)即可。 20. （ 4分）內(nèi)容上：通 過語(yǔ)言描寫，襯托了小六子通過攝影走向成功的不易和艱辛，點(diǎn)明了文章的主旨，表達(dá)了對(duì)小六子在不利環(huán)境下堅(jiān)持夢(mèng)想，努力奮斗的贊賞之情。結(jié)構(gòu)上：承上啟下。 【評(píng)分要點(diǎn)及說明】?jī)?nèi)容 3分，結(jié)構(gòu) 1分，意對(duì)即可。 21. 人處在順境的時(shí)候，通過自己的努力取得成功容易；但一個(gè)人如果身處逆境，能不苛求環(huán)境克服困難，一步一個(gè)腳印努力朝著自己目標(biāo)努力是非常難能可貴的。 【評(píng)分要點(diǎn)及說明】 “順境“和“逆境”各占 1分。表達(dá)清晰， 意對(duì)即可。（ 2分） 小六子是一個(gè)有理想、有目標(biāo)，不甘于平庸，能為自己的理想付出努力，孝順的人。（ 2分 ） 22.（ 4分）我們要有志向，然后一直堅(jiān)持不懈，樂此不疲，這應(yīng)該是每個(gè)人的 價(jià)值所在。不管在哪個(gè)地方，不管在哪個(gè)階層，都一樣，除了學(xué)習(xí)和工作，如 果我們心中沒有目標(biāo)和志向，那么，不管物質(zhì)如何豐富，都會(huì)活得很茫然。 【評(píng)分要點(diǎn)及說明】要求表達(dá)清晰，言之成理。 作文指導(dǎo)： 要突出尋找的過程，不只一次，努力嘗試的過程，扣題“嘗試和不止一次”字，可得一類文
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