【總結(jié)】 小課題指導(dǎo)材料 語(yǔ)文教學(xué)中運(yùn)用“以讀代講”的淺析 李賀來 新大綱指出。閱讀教學(xué)要重視朗讀,要讓學(xué)生充分地讀,在讀中整體感知,在讀中有所感悟,在讀中培養(yǎng)語(yǔ)感,在讀中受到情感的熏陶。在實(shí)施素質(zhì)教...
2025-09-16 18:45
【總結(jié)】 小課題匯報(bào)材料 “語(yǔ)文課堂如何激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣”匯報(bào)材料 李家山下西河學(xué)校 李銀平 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們。大家好。 我研究的小課題是“語(yǔ)文課堂如何激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣” 一、課題提出的背景...
2025-09-16 18:48
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 小課題中期研究報(bào)告 課題中期的研究報(bào)告應(yīng)該怎樣寫呢?以下是小編收集的研究報(bào)告,僅供大家閱讀參考! 一...
2025-03-14 22:01
【總結(jié)】 小課題陳述材料 《培養(yǎng)鄉(xiāng)村少數(shù)民族學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究》 陳述答辯提綱 一、研究的問題 本課題小組研究的問題是:《培養(yǎng)鄉(xiāng)村少數(shù)民族學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣》通過研究培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣;培...
【總結(jié)】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 科學(xué)小課題研究報(bào)告 科學(xué)小課題研究報(bào)告篇1 教育教學(xué)中的問題與困惑 小學(xué)科學(xué)課程內(nèi)容由“生命世界”、“物...
2025-04-05 22:13
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 語(yǔ)文小課題研究報(bào)告 語(yǔ)文小課題研究報(bào)告 語(yǔ)文小課題研究報(bào)告1 在大力提倡素質(zhì)教育的當(dāng)今時(shí)代,小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)教法也應(yīng)得到重視和改善。教師要使學(xué)生成為閱讀課...
2025-04-05 21:41
【總結(jié)】第一篇:小課題研究結(jié)題報(bào)告 小課題研究結(jié)題報(bào)告 化學(xué)教學(xué)中探究性學(xué)習(xí)的研究 海南華僑中學(xué) 王玲云 一、課題研究背景 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,實(shí)驗(yàn)一直被認(rèn)為是能幫助學(xué)生獲得化學(xué)知識(shí)、掌...
2025-09-30 00:01
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 課題研究報(bào)告的格式 所謂課題,指要研究、解決的問題,所以課題背景就是指該問題是在什么情況或條件下產(chǎn)生的,...
2025-03-15 03:02
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 課題研究報(bào)告怎么寫 一、課題的提出: 提出一個(gè)研究課題,一般是從背景、現(xiàn)狀和基礎(chǔ)(或說從重要性、必要...
2025-03-09 22:24
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 課題研究報(bào)告范文模板 一、課題的研究背景 信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的整合,正在成為當(dāng)前我國(guó)信息技術(shù)教育...
2025-03-15 03:01
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 課題研究報(bào)告格式范文 說明:課題研究報(bào)告沒有固定模式,僅供參考。研究者根據(jù)實(shí)際情況撰寫。 一、題目。...
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 課題前期研究報(bào)告5篇 課題研究前期工作進(jìn)展情況的匯報(bào) 課題編號(hào):bha060030實(shí)驗(yàn)單位:XX縣區(qū)江鏡初級(jí)中學(xué)項(xiàng)目 負(fù)責(zé)人:林世生 一、課題實(shí)驗(yàn)的總目標(biāo): 本課題研究的...
2025-08-28 19:53
【總結(jié)】李晨麗在江油市的一些商業(yè)旺區(qū)、主要街道,細(xì)心的人們就會(huì)發(fā)現(xiàn),在這些地方的兩邊街道設(shè)置有許多垃圾分類箱————就是一個(gè)黃色和一個(gè)綠色組合成的垃圾箱(右圖),綠色箱內(nèi)裝可回收垃圾,如紙類、塑料、金屬、玻璃等,黃色箱內(nèi)裝不可回收垃圾,如瓜果皮、剩飯菜、灰土等。但是我們卻發(fā)現(xiàn)這些垃圾分類箱雖已設(shè)置許久了,幾乎未起到任何分類作用,這是怎么一回事呢,為什么市民不按提示將垃圾進(jìn)
2025-05-10 04:29
【總結(jié)】附件二:編號(hào)▁▁▁▁▁▁▁壽光市小課題研究報(bào)告書課題名稱▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁課題負(fù)責(zé)人姓名▁▁▁▁▁▁▁▁▁年級(jí)學(xué)科(處室)▁▁▁▁▁▁▁▁學(xué)校▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁時(shí)間▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁壽光市教育科學(xué)研究中心編制一、基本情況
2025-05-10 03:38
【總結(jié)】第一篇:課題結(jié)題研究報(bào)告 信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)教學(xué)的整合結(jié)題報(bào)告 永城市第三初級(jí)中學(xué) 劉高 一、課題研究的背景 隨著信息技術(shù)的發(fā)展,各種有利于教學(xué)的手段也不斷的涌現(xiàn),我們的課堂教學(xué)也發(fā)生了翻天...
2025-10-06 13:06