【總結(jié)】第一篇:自主學(xué)習(xí)課題研究階段性成果匯報(bào) 課題研究階段性成果匯報(bào) 《自主學(xué)習(xí)三步走教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究》 課題研究人員:徐景元周麗徍鄭明輝李享琴等 培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力是關(guān)系到學(xué)生將來(lái)是否能夠...
2024-10-29 07:06
【總結(jié)】課題研究階段匯報(bào)參考總結(jié)材料(通用) 臨沂湖南崖小學(xué)初淑珠 在研究中提高促學(xué)生歡樂(lè)學(xué)習(xí) 我們研究的課題是“小學(xué)生厭學(xué)情緒的預(yù)防”。這個(gè)課題是基于社會(huì)和我校實(shí)際情況提出來(lái)的。據(jù)我國(guó)青青...
2025-01-17 02:28
【總結(jié)】第一篇:小課題成果論文 淺談初中地理興趣教學(xué)方法白毅剛 興趣是最好的老師,是培養(yǎng)課堂注意力的催化劑。教育家斯賓塞曾說(shuō):“教育使人愉快,要讓一切教育帶有樂(lè)趣。”因此,教師要熟練地駕馭教材及與之相關(guān)的...
2025-10-01 19:55
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 課題成果鑒定意見(jiàn) 課題成果專家鑒定意見(jiàn) 由馬樹超主持的“新時(shí)期上海職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德教育的問(wèn) 題與對(duì)策研究”,作為XX省教育科研規(guī)劃項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)近兩年的 研究與實(shí)驗(yàn),取得了豐富...
2025-08-26 02:13
【總結(jié)】 第1頁(yè)共2頁(yè) 課題成果鑒定范本 課題名稱:良好班級(jí)集體精神的培育策略研究立項(xiàng)年份及序 號(hào):ajzt2024—36課題承擔(dān)者:林斗宏陳青林工作單位:XX省 潛山野寨中學(xué)研究起止時(shí)間:2024...
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 課題成果鑒定意見(jiàn) 新時(shí)期上海職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德教育的問(wèn)題與對(duì)策研究” 課題成果專家鑒定意見(jiàn) 由馬樹超主持的“新時(shí)期上海職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德教育的問(wèn) 題與對(duì)策研究”,作為XX省教育...
【總結(jié)】 第1頁(yè)共3頁(yè) 課題成果鑒定材料 課題成果鑒定意見(jiàn)新時(shí)期上海職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德教育的問(wèn) 題與對(duì)策研究” 課題成果專家鑒定意見(jiàn) 由馬樹超主持的“新時(shí)期上海職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德教育的問(wèn) 題與對(duì)策研...
【總結(jié)】 課題實(shí)驗(yàn)階段總結(jié) 數(shù)學(xué)課堂必須營(yíng)造寬松、自由的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建和諧課堂,才能更有利于學(xué)生創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)。作為一名數(shù)學(xué)教師,應(yīng)不斷更新觀念,努力創(chuàng)設(shè)民主、自由、和諧的教學(xué)環(huán)境,積極構(gòu)建和諧的數(shù)學(xué)課堂,...
2024-11-20 00:19
【總結(jié)】 小課題心得體會(huì)[范文大全] 2017年10月17日下午,我們第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)小課題開題儀式在多功能廳隆重舉行,這次的開題儀式對(duì)我感觸頗深。 以往參加開題儀式,我都是以聽(tīng)眾和學(xué)習(xí)者的身份去參與,或心...
2025-09-16 05:50
【總結(jié)】 小課題《小組合作學(xué)習(xí)》總結(jié) 小組合作學(xué)習(xí)課題總結(jié)課題研究 新課程剛剛開始實(shí)施,學(xué)生剛剛從傳統(tǒng)的教學(xué)模式中走出來(lái),他們習(xí)慣了獨(dú)立思考、一問(wèn)一答的學(xué)習(xí)方式,突然間要讓學(xué)生以小組合作的形式去解決某些...
2025-09-16 05:45
【總結(jié)】 小課題學(xué)習(xí)心得體會(huì) 小課題研究學(xué)習(xí)心得體會(huì) 隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)對(duì)人的要求不僅僅需要豐富的知識(shí),更需要的是獲取信息的能力。顯然,語(yǔ)文教育的功能也隨之發(fā)生變化,在傳授知識(shí)的同時(shí),應(yīng)注重對(duì)自主學(xué)習(xí)...
2025-09-16 05:54
【總結(jié)】 第1頁(yè)共5頁(yè) 課題研究成果報(bào)告 《學(xué)生生物學(xué)科聽(tīng)課效率低下的原因研究》成果報(bào)告 虢鎮(zhèn)中學(xué)生物課題組 摘要 新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái),明確指出新課程改革的核心是學(xué)生學(xué)習(xí) 方式的更新。學(xué)生的生物科...
2025-08-26 02:16
【總結(jié)】2020課題實(shí)驗(yàn)階段總結(jié) 一、概念的界定 “小課題研究”活動(dòng)是教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的創(chuàng)新教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新心理,促進(jìn)學(xué)生的非智力發(fā)展,教給學(xué)生一些創(chuàng)新技法,使學(xué)生能綜合運(yùn)自然科學(xué)知識(shí)和社會(huì)科學(xué)...
2024-12-02 22:16
【總結(jié)】 第1頁(yè)共4頁(yè) 課題階段性總結(jié) “有仿而創(chuàng),個(gè)性表達(dá)”作文課題研究階段性總結(jié) XX縣區(qū)江南四小黃超妹 一、問(wèn)題的提出 “有仿而創(chuàng),個(gè)性表達(dá)”小學(xué)作文教學(xué)研究針對(duì)學(xué)生對(duì)作文 缺乏興趣、不會(huì)...
2025-08-30 16:13
【總結(jié)】第一篇:小課題階段總結(jié) 小課題階段總結(jié) 將“主題學(xué)習(xí)”融入課堂實(shí)驗(yàn)方案實(shí)施以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在我們自己的具體實(shí)施中,課題取得了一些成效,基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)?,F(xiàn)將實(shí)驗(yàn)情況報(bào)告如下: ...
2024-11-09 04:11