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正文內(nèi)容

xx學(xué)年xx學(xué)期教研室工作總結(jié)暨述職報(bào)告-資料下載頁(yè)

2025-07-13 20:15本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】的總體部署,積極履行自己的職責(zé),認(rèn)真開(kāi)展了教育教學(xué)科研工作。結(jié)經(jīng)驗(yàn),以利進(jìn)步,現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下。計(jì)劃是行動(dòng)的先導(dǎo),目標(biāo)是行動(dòng)的方向。為了加強(qiáng)教研室工作的科學(xué)性,學(xué)期開(kāi)始,我們即組織教師討論、制定了工作目標(biāo)和計(jì)劃。支教志愿者2人。其中黨員8人,兼職行政干部7人,兼職社團(tuán)工作3人??傮w上,我教研室人員工作積極認(rèn)真,責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)較強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)員、落實(shí)規(guī)章、加強(qiáng)管。意識(shí)和追求個(gè)人社會(huì)價(jià)值的奉獻(xiàn)意識(shí)。熟悉學(xué)校教學(xué)規(guī)章,盡快進(jìn)入教師角色。的實(shí)施方案》,以指導(dǎo)全校的形勢(shì)政策教育。我們按學(xué)科分別進(jìn)行“說(shuō)課”,之后,大。本學(xué)期##老師的《##課堂教學(xué)質(zhì)量調(diào)查。#教育》及校報(bào)上發(fā)表論文達(dá)9篇以上。資的條件下,本學(xué)期開(kāi)辦了演講興趣小組,由##指導(dǎo)。舉辦公開(kāi)課兩次,分別由##和##承擔(dān)。##作為市專家服務(wù)團(tuán)的一員,下基層開(kāi)展了講學(xué)活動(dòng)。##在校園電視臺(tái)任主

  

【正文】 的提高。 (三)采取八項(xiàng)措施 加強(qiáng)課程建設(shè)。在教研室開(kāi)展研究和討論,制定合格課程的標(biāo)準(zhǔn)和檢查評(píng)比的措施,評(píng)比不合格的要限期整改。在這個(gè)基礎(chǔ)上,將來(lái)?xiàng)l件具備的時(shí)候再制定優(yōu)秀課程的標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行檢查評(píng)比。各學(xué)科教研組開(kāi)學(xué)初就要通過(guò)集體備課切實(shí)統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和作業(yè),并形成書(shū)面的教學(xué)計(jì)劃,防止教學(xué)的隨意性。 加強(qiáng)教研室工作的計(jì)劃性和規(guī)范性,正副主任明確職責(zé),分工合作。正主任主要負(fù)責(zé)教學(xué)方面如教研室計(jì)劃、總結(jié)、教學(xué)進(jìn)度、教研活動(dòng)等工作, 副主任主要負(fù)責(zé)興趣小組、大型活動(dòng)、講座等的管理,兩位主任共同抓好 教學(xué)常規(guī)檢查,并及時(shí)在教研室會(huì)議上通報(bào)、督促改進(jìn)。 建立學(xué)科教研組。調(diào)整教研室內(nèi)部座位,將同學(xué)科教師位置集中到一起,選定業(yè)務(wù)比較突出的教師任組長(zhǎng),以便于發(fā)揮學(xué)科帶頭人作用,加強(qiáng)教學(xué)研討和教學(xué)交流。 強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,青年教師聽(tīng)課每學(xué)期不少于 12 節(jié) ,且不得以講座記錄頂替聽(tīng)課記錄。教研室主任和副主任每月至少聽(tīng)課兩次,重點(diǎn)抽查青年教師和兼職教師的教案、作業(yè)、進(jìn)度完成情況,做到對(duì)教學(xué)情況心中有數(shù),并及時(shí)給予督促和指導(dǎo)。 加強(qiáng)對(duì)兼職教師的管理,今后除了出差不在學(xué)校的情況外,一律不允許請(qǐng)公事假,否則按照缺勤 處理。 加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn)。除了根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排組織好校本培訓(xùn)外,還要通過(guò)組織說(shuō)課、公開(kāi)課、示范課、達(dá)標(biāo)課、觀摩教學(xué)光盤(pán)、到中小學(xué)聽(tīng)課、觀摩名校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、開(kāi)展專題研討等方式,研究教學(xué)問(wèn)題,提高教育教學(xué)技能。 合理使用學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)資金。要將它用到教研室內(nèi)部激勵(lì)和建設(shè)上來(lái),打算提取一部分給學(xué)科教研組組長(zhǎng)發(fā)放津貼,一部分用來(lái)購(gòu)買(mǎi)教學(xué)圖書(shū)和多媒體教學(xué)資料。 通過(guò)精神鼓勵(lì)和物質(zhì)激勵(lì)的手段,開(kāi)展深入細(xì)致的思想工作,為教師個(gè)人事業(yè)的發(fā)展指方向、出主意、壓擔(dān)子,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性,把人心凝聚到謀劃教學(xué)科研上來(lái),建 設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、奉獻(xiàn)的集體。 一學(xué)期來(lái),有成績(jī)也有遺憾。我們將認(rèn)真總結(jié),不斷提高,為學(xué)校的成 功轉(zhuǎn)型和跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)力量!
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