人教版思品八下維護社會公平1-資料下載頁
2024-11-26 20:47本頁面
【導讀】當時人們所追求的公平的主要內(nèi)容。①你了解這些公平的含義嗎？崇尚效率，但同時要求從制度上保障公平。會存在一些不公平的現(xiàn)象。判斷下面的情況是否公平，并說明理由。期終語文考試，章衛(wèi)的試卷被老師少給。班級公開競選班長，劉大海和錢小龍。小龍以微弱優(yōu)勢當選。公司老板經(jīng)常以各種理由來克扣她的工資。,凡事以”和”為貴。的手段求得問題的合理解決，以謀求最大限度的公平。他們的想法都是站在自己的立場看待“公平”。為球擦邊了，這個人就是波爾，公平競爭嗎，我必須這樣做，約卡內(nèi)基音樂廳演出。②當同學遭遇不公平對待時……受害者伸出援助之手。天，樓里著火二人被困在樓上，社會生活正常進行的必要條件。以公平為基礎(chǔ)的合作才是良。地融入社會，為社會做出貢獻。有覺得不公平，反而為他高興？現(xiàn)“雙贏”，共享合作成果。誠信做人，恪守自己在合作中的諾言。
【正文】 因為小王沒有很好地與小張合作 ,沒有很好地承擔自己應(yīng)該做的，只想多享受利益而不愿多承擔責任。 ？ 因為小亮退出了演出 ,沒有付出 ,所以不應(yīng)該享受利益 ,不應(yīng)該得分。 二、自覺樹立公平合作意識 ？ 為了更好的合作，我們需要 承擔自己應(yīng)該做的 ，決不能只享受利益而不付出，否則對其他人不公平。只有做了我們該做的，才可能獲取自己該得的。當我們在付出的時候，同時也在收獲著別人的付出。公平的合作，必然是互惠的合作，只有 公平互惠 的合作才有利于社會穩(wěn)定和個人發(fā)展。 （ P106） ◆ 公平合作意識主要表現(xiàn)在三個方面： 第一、積極承擔責任，不取不應(yīng)得的利益； 第二、合作雙方相互平等、相互尊重、相互理解； 第三、合作雙方互惠互利，努力實現(xiàn) “ 雙贏 ” ，共享合作成果。 ?尊重別人，平等待人，一視同仁； ?心胸開闊，寬宏大量，不斤斤計較自己小的得失； ?真誠地給別人提供自己力所能及的幫助； ?以大局為重，從長遠利益考慮，用發(fā)展的眼光來思考問題； ?誠信做人，恪守自己在合作中的諾言。 巴爾扎克說：“苦難，對于天才是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵?！? 維護社會公平 理智面對社會生活中的不公平 自覺樹立公平合作意識 作法 (3點 ) 的意義 ？
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1