江蘇省揚(yáng)州中學(xué)20xx-20xx學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物必修試卷-資料下載頁(yè)
2024-11-26 19:39本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】2017—2018學(xué)年度第一學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試試題。1．答卷前，考生務(wù)必將自己的學(xué)校、姓名、考試號(hào)填涂在答題卡上。2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。3．非選擇題每小題答案請(qǐng)答在答題卡的指定區(qū)域，不能答在試題卷上。2．下列有關(guān)人體穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是。A.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。B.血漿滲透壓的大小只與蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤．．的是。4．神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)，刺激部位細(xì)胞膜內(nèi)外的電位變化為。③膜外由負(fù)電位變?yōu)檎娢虎苣?nèi)由正電位變?yōu)樨?fù)電位。大腦受損的區(qū)域可能是。冷的戶外時(shí)，其下列各項(xiàng)生理變化與右圖變化趨勢(shì)相符的是。，艾滋病在我國(guó)流行的危險(xiǎn)因素廣泛存在。A．艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合征。C．艾滋病患者的死因與免疫系統(tǒng)受損有關(guān)
【正文】 富度逐漸增加，其群落演替類型是 ? 。 （ 2）調(diào)查野鴨的種群密度常用 ? 法。當(dāng)螺螄數(shù)量增加時(shí)，草魚(yú)和羅非魚(yú)數(shù)量也會(huì)增多，這樣，螺螄種群數(shù)量的增長(zhǎng)就會(huì)受到抑制。這是生物群落內(nèi)部 ? 調(diào)節(jié)的結(jié)果。 （ 3）苦草等沉水植物大量繁殖后，部分浮游植物的生物量下降，大型底棲動(dòng)物的數(shù)量有所增加，這是在 ? 水平上研究的結(jié)果。 （ 4）該修復(fù)工程可將有機(jī)污染物充分地分解利用，若在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立一個(gè)集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚(yú)為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng)，則該做法的主要目的是設(shè)法調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向 ? 。 40.（ 6 分）對(duì)某草原生態(tài)系統(tǒng)中一個(gè)由草、田鼠和黃鼬三個(gè)環(huán)節(jié)組成的食物鏈進(jìn)行了能量流動(dòng)分析，得到下表相關(guān)數(shù)據(jù)，單位是 J/（ hm2?a）。請(qǐng)回答： （ 1）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 ? J/（ hm2?a），能量從田鼠傳遞到黃鼬的效率是 ? 。 （ 2）田鼠同化的能量絕大部分在呼吸作用中以熱能形式散失，其余的能量有的流向 黃鼬和 ? 。 （ 3）表格中的數(shù)據(jù)顯示田鼠的同化量小于攝入量，其原因是 ? ，表中數(shù)據(jù)還顯示能量流動(dòng)具有 ? 的特點(diǎn)。 （ 4）黃鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者，田鼠同樣也能夠依據(jù)黃鼬的氣味或行為躲避獵捕?？梢?jiàn)，信息傳遞能夠 ? ，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。 2017— 2018學(xué)年度第一學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試 高 二 生 物（必修）參考答案 一、單項(xiàng)選擇題：本題包括 35 小題，每小題 2 分，共 70 分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。 15 DABAC 610 CBDAA 1115 CDCBC 1620 BABBD 草 田鼠 黃鼬 光輻射量 同化量 呼吸量 攝入量 同化量 呼吸量 攝入量 同化量 呼吸量 10 13 10 11 10 11 10 9 10 8 10 8 10 7 10 7 10 7 2125 AADAC 2630 DCBCA 3135 DCCDD 二、非選擇題：本題包括 5小題， ， 每小題 6分，共 30分。 36． (6分，每空 1分 ) （ 1）組織液 內(nèi)環(huán)境 （ 2） ab ab （ 3）胰島素 ④ 37． (6分，每空 1分 ) （ 1）磷脂雙分子層 外 （ 2）突觸前膜 胞吐（或外排） 一定的流動(dòng) （ 3）受體（或糖蛋白） 38． (6分，每空 1分 ) （ 1） 12 清水 （ 2）兩重性 既能促進(jìn)生長(zhǎng)，也能抑制生長(zhǎng) （ 3） 510 6 （ 4）因?yàn)椴逯ι系难磕墚a(chǎn)生生長(zhǎng)素，而實(shí)驗(yàn)組的生長(zhǎng)素濃度都是在此濃度基礎(chǔ)上的增加值 39． (6分，每空 1分 ) （ 1）無(wú)機(jī)鹽 次生演替 （ 2）標(biāo)志重捕 負(fù)反饋調(diào)節(jié)（或反饋調(diào)節(jié)或自我調(diào)節(jié)） （ 3）群落 （ 4）對(duì)人類最有益的部分 40.(6分，每空 1分 ) （ 1） 10 11 3%（或 %） （ 2） 分解者 （ 3） 攝入（食物中）的一部分有機(jī)物以糞便形式排出，未被同化 逐級(jí)遞減（加 “ 單向流動(dòng) ” 的不給分，寫(xiě) “ 逐層遞減 ” 的不給分） （ 4）調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系
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