14分數(shù)乘小數(shù)-資料下載頁

【總結】第一篇： 一、溫故知新 。=38=。536×7=1315×30=×= 二、新課先知 自學課本第8頁例5，并思考以下問題：，實際上是求什么？如何列式？ ×34時，應該先做什么,再做什么？都...

2024-10-21 04:09

六年級上冊數(shù)學教案-第1單元1分數(shù)乘整數(shù)人教版2-資料下載頁

【總結】分數(shù)乘整數(shù) 教學設計 教學內(nèi)容：課本8—9頁例1、例2、做一做、練習二第1、2題。 教學目標： 1、讓學生在已有的分數(shù)加法的基礎上，通過小組合作，自主探究建構，使學生理解分數(shù)乘整數(shù)的意義，掌握...

2024-10-25 14:33

精華資料分數(shù)乘整數(shù)講-資料下載頁

【總結】分數(shù)乘整數(shù)銹茲琴鑼崖巨橇賭蔭冗球溫浪突檬弛宴做家杠鎊殖華膛靡筐鵲鳴折礙野放分數(shù)乘整數(shù)講課分數(shù)乘整數(shù)講課做一朵綢花用2米綢帶。做3朵這樣的綢花，一共用幾米綢帶？2×32+

2025-01-18 21:02

分數(shù)乘整數(shù)教案-資料下載頁

【總結】《分數(shù)乘整數(shù)》教案 　　《分數(shù)乘整數(shù)》教案1一、教學目標 　?。赫莆辗謹?shù)乘整數(shù)的兩種意義及分數(shù)乘整數(shù)的運算法則。 　?。豪斫庖粋€數(shù)乘分數(shù)的意義，知道求一個數(shù)的幾分之幾可以用乘法計算。 　　：培...

2024-12-03 01:23

分數(shù)乘整數(shù)教案-資料下載頁

【總結】第一篇：《分數(shù)乘整數(shù)》教案 《分數(shù)乘整數(shù)》參考教案 教學目標：： 使學生結合具體情境，繼續(xù)學習用分數(shù)乘法解決“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的簡單實際問題，豐富對用分數(shù)表示的數(shù)量關系的認識，拓展對分...

2024-10-17 12:02

分數(shù)乘整數(shù)合集-資料下載頁

【總結】第一篇：分數(shù)乘整數(shù) 分數(shù)乘整數(shù)教學設計 執(zhí)教人：張洪乾 教學內(nèi)容： 《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》（青島版）六年制六年級上冊第一單元第1頁。 教材簡析： 《分數(shù)乘整數(shù)》一課是在學生掌...

2024-10-17 14:08

分數(shù)乘整數(shù)教案-資料下載頁

【總結】第一篇：分數(shù)乘整數(shù)教案 分數(shù)乘整數(shù)教案 教學目標 1、知識技能目標 實際入手使學生掌握分數(shù)和整數(shù)相乘可以表示求幾個相同加數(shù)和的簡便計算的意義和計算法則，知道計算時能約分的先約分再相乘比較簡便。...

2024-10-17 14:06

20xx最新人教版分數(shù)乘整數(shù)(例1例2)課件-資料下載頁

【總結】第一單元：分數(shù)乘法分數(shù)乘整數(shù)一、情境創(chuàng)設，探求新知相同點在哪里？不同之處呢？一、情境創(chuàng)設，探求新知一、情境創(chuàng)設，探求新知做一朵綢花用米綢帶。1031035×=105×32123=(米)可以先約分再計算！

2025-08-04 23:38

人教版新課標五上小數(shù)乘整數(shù)課件1-資料下載頁

【總結】小數(shù)乘整數(shù)人教版五年級數(shù)學上冊買3個蝴蝶風箏需要多少元?例1:10.53.5+++=3.53.5（元）×3=?=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=10.5元3.

2024-11-29 05:47

分數(shù)乘整數(shù)教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：分數(shù)乘整數(shù)教學設計 分數(shù)乘以整數(shù)的意義和計算方法 無棣縣碣石山鎮(zhèn)小學劉長海 教學目標： 1．分數(shù)乘以整數(shù)的意義，掌握計算法則，正確計算分數(shù)乘以整數(shù)的算式題。 2．滲透事物是相互聯(lián)系、...

2024-10-17 14:13

分數(shù)乘整數(shù)課后評點-資料下載頁

【總結】 《分數(shù)乘整數(shù)》課后評點 各位領導，各位老師。 今天，我們一起欣賞了孤山錢老師和我校陳老師的兩堂精彩的數(shù)學課。對我而言收獲頗豐。從剛才兩位老師的課后反思和幾位備課組老師的評點也看出，各位是真...

2024-12-03 01:28

分數(shù)乘整數(shù)聽課反思-資料下載頁

【總結】第一篇：《分數(shù)乘整數(shù)》聽課反思 《分數(shù)乘整數(shù)》聽課反思 北李完小 馮超 《分數(shù)乘整數(shù)》這節(jié)課有三個教學目標：， 計算法則，。課始，老師開門見山出示課件引入問題，讓學生 自己找出例題中的數(shù)學...

2024-09-22 17:27

分數(shù)乘整數(shù)教學反思-資料下載頁

【總結】分數(shù)乘整數(shù)教學反思 　　分數(shù)乘整數(shù)教學反思1本單元有很重要的地位，它既在學生掌握了整數(shù)乘法、分數(shù)的意義和性質(zhì)、分數(shù)加減法以及約分等知識的基礎上進行學習的，又是學生學習分數(shù)除法、比、分數(shù)四則混合運...

2024-12-03 22:27

人教新課標六上分數(shù)乘整數(shù)課件2-資料下載頁

【總結】07小教普本吳嘉蓉【分數(shù)乘整數(shù)】1.根據(jù)題意列出算式：(1)5個12是多少？12＋12＋12＋12＋12或12×5(2)3個14是多少？14＋14＋14或14×307小教普本吳

2024-11-15 03:01

分數(shù)乘整數(shù)教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：分數(shù)乘整數(shù)教學設計 《分數(shù)乘整數(shù)》教學設計小學課堂網(wǎng) 教材分析 分數(shù)乘整數(shù)的意義是以整數(shù)乘法的意義“求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算”為基礎進行教學的，而推 導分數(shù)乘以整數(shù)的計算法則，需要...

2024-09-21 20:23

２分數(shù)乘整數(shù)１(留存版)

２分數(shù)乘整數(shù)１-文庫吧

２分數(shù)乘整數(shù)１-wenkub

２分數(shù)乘整數(shù)１(已修改)