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2025-09-15 01:55本頁面
  

【正文】 的想法。養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,努力做到不挑食,不偏食。初步了解食物與健康的關(guān)系。活動(dòng)準(zhǔn)備:小狗和小狗媽媽的手偶?;顒?dòng)目標(biāo):一、導(dǎo)入活動(dòng)欣賞故事《好寶寶不挑食》,知道挑食的危害。教師戴上手偶,講述故事《好寶寶不挑食》,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)挑食會(huì)對自己的身體有危害。教師:小灰狗有一個(gè)不好的習(xí)慣是什么?教師提出問題,引導(dǎo)幼兒了解,因?yàn)樘羰常』夜吩絹碓绞?,身體也越來越差,所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了。教師小結(jié):小灰狗因?yàn)樘羰常絹碓绞?,身體越來越差,所以差點(diǎn)兒被風(fēng)吹跑了。二、根據(jù)故事內(nèi)容討論。教師以故事中狗媽媽的口吻提問,小朋友有沒有像小灰狗那樣的挑食習(xí)慣?教師引導(dǎo)幼兒說說如何來幫助小灰狗改掉挑食的習(xí)慣。教師:我們應(yīng)該對小灰狗說什么?我們應(yīng)該為小灰狗做些什么?教師小結(jié):小朋友現(xiàn)在正是長身體的時(shí)候,身體需要各種營養(yǎng)。如果挑食,就會(huì)使小朋友的身體缺少營養(yǎng),最后像小灰狗一樣,長不高、長不大,渾身沒有力氣。三、說一說、想一想。教師結(jié)合班上幼兒普遍挑食的情況,找出這些食物的圖片,幫助幼兒了解這些食物的營養(yǎng)價(jià)值。教師:這些食物中哪些是你吃過的?哪些是你喜歡吃的?教師:它們對小朋友有哪些營養(yǎng)價(jià)值呢?小結(jié):牛奶——是補(bǔ)充鈣,讓小朋友長得高而壯。魚肉、羊肝——讓小朋友的眼睛更加明亮。肉——補(bǔ)充熱量,讓小朋友更有勁兒。活動(dòng)反思:小朋友入園將近一年,雖然老師每天吃飯都在強(qiáng)調(diào)不挑食,但有些小朋友還是挑食,一會(huì)兒不吃青菜,一會(huì)兒不吃肉。有的小朋友在老師的鼓勵(lì)下,還能堅(jiān)持把菜吃完,有的小朋友就是把不要吃的菜放在桌上,桌上一片狼藉。我們班顧笑語、湯俊琪特別挑食,所以這次活動(dòng)著重針對這幾個(gè)小朋友。在故事提問時(shí)我特意我請了平時(shí)愛挑食的幾個(gè)小朋友回答我們應(yīng)該對挑食的小灰狗說什么?我們應(yīng)該為小灰狗做些什么?從而讓他們知道不挑食才能身體好?;顒?dòng)下來,幼兒基本明白吃飯不挑食的道理,部分幼兒也表示以后不挑食了。但飲食習(xí)慣不是很容易改變的,不挑食不是靠語言來表達(dá)的,也不是靠一日之功,要循序漸進(jìn),用行動(dòng)來證明。適合小班的有趣公開課教案大全
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