20xx浙教版數(shù)學八年級下冊第三章第2節(jié)中位數(shù)和眾數(shù)ppt參考課件1-資料下載頁
2024-11-26 18:54本頁面
【導讀】老師帶著一群幼兒園小朋友在公園里玩游戲，他們的年齡分別是（歲）:39,5,6,6,5,6,5,6,6,6.能用平均數(shù)表示這一群體的年齡特征嗎？這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)；均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù).中位數(shù)為/2,即為2900元.部門的工作，該如何看待工資情況？門員工工資的中位數(shù)和眾數(shù)來考慮是否應(yīng)聘.①五個同學的年齡分別是14，15，13，16，14。②6名工人某天生產(chǎn)同一零件，生產(chǎn)的件數(shù)是：15，17，14，某商店某天售出的10雙運動鞋中，鞋的號碼分別是41，40，39，40，41，40，42，40，42，43。角度、不同側(cè)面刻畫了一組數(shù)據(jù)的“平均水平”。供的信息，但容易受極端值的影響。的優(yōu)點是計算簡單，只與其在數(shù)據(jù)中的位置有關(guān)。只與其在數(shù)據(jù)中重復的次數(shù)有關(guān)，而且往往不是唯一的。大致相等時，眾數(shù)往往沒有特別的意義。確定今年每個銷售員統(tǒng)一的銷售額標準是多少萬元？你通過本節(jié)課的學習，你有什么收獲？
【正文】 只與其在數(shù)據(jù)中的位置有關(guān)。但不能充分利用所有的數(shù)據(jù)信息。 只與其在數(shù)據(jù)中重復的次數(shù)有關(guān)，而且往往不是唯一的。 但不能充分利用所有的數(shù)據(jù)信息，而且當各個數(shù)據(jù)的重復次數(shù)大致相等時，眾數(shù)往往沒有特別的意義。 拓展： 請你當老板 興隆商貿(mào)公司 10名銷售員，去年完成的銷售額情況如下表： 銷售額（單位：萬元） 3 4 5 6 7 8 10 銷售員人數(shù)（單位：人） 1 3 2 1 1 1 1 （ 1）求銷售額的平均數(shù)，眾數(shù)，中位數(shù)？ （ 2）今年公司為了調(diào)動員工積極性，提高銷售額，準備采取超額有獎的措施，請根據(jù)（ 1）的結(jié)果，通過比較，合理確定今年每個銷售員統(tǒng)一的銷售額標準是多少萬元？ / 小結(jié)： 你通過本節(jié)課的學習，你有什么收獲？ 作業(yè)： 課內(nèi)練習 2 A組、 B組
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