20xx年春八年級數(shù)學下冊第二十章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢2012中位數(shù)和眾數(shù)課件新人教版-資料下載頁

【總結】中位數(shù)和眾數(shù)定義:將一組數(shù)據(jù)按照由小到大(或由大到小)的順序排列,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則稱處于的數(shù)為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)的數(shù)據(jù)就是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).中間位置平均數(shù)最多探究點一

2025-06-12 12:23

20xx年春八年級數(shù)學下冊第二十章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢2012中位數(shù)和眾數(shù)課件新人教版-資料下載頁

【總結】中位數(shù)和眾數(shù)學前溫故新課早知在求n個數(shù)的平均數(shù)時,如果x1出現(xiàn)f1次,x2出現(xiàn)f2次,…,xk出現(xiàn)fk次(f1+f2+…+fk=n),那么這n個數(shù)的平均數(shù)=,也叫做x1,x2,…,xk這k個數(shù)的.其中f1,f2,…,fk分別叫做x1,x2,…,xk的.??

2025-06-12 03:25

八年級數(shù)學下冊第二十章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢2012中位數(shù)和眾數(shù)第1課時教學課件新人教版-資料下載頁

【總結】中位數(shù)和眾數(shù)第1課時【基礎梳理】將一組數(shù)據(jù)按照_________(或_________)的順序排列,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則稱處于_____位置的數(shù)為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則稱中間兩個數(shù)據(jù)的_______為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).由小到大由大到小中間平均數(shù)一組數(shù)

2025-06-21 06:45

八年級數(shù)學下冊第二十章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢2012中位數(shù)和眾數(shù)教學課件新人教版-資料下載頁

【總結】中位數(shù)和眾數(shù)某公司員工的月薪如下：員工經(jīng)理副經(jīng)理職員A職員B職員C職員D職員E職員F職員G月薪（元）800050002700230022002100210021001500問題1：請大家仔細觀察表格中的數(shù)據(jù)，討論該公司的月平均工資是多少？問題2：月平均工資能否客觀地反映

2025-06-17 03:51

八年級數(shù)學下冊第二十章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢2012中位數(shù)和眾數(shù)第1課時教學新人教版-資料下載頁

【總結】中位數(shù)和眾數(shù)第1課時【基礎梳理】將一組數(shù)據(jù)按照_________(或_________)的順序排列,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則稱處于_____位置的數(shù)為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則稱中間兩個數(shù)據(jù)的_______為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).由小到大由大到小中間平均數(shù)一組數(shù)

2025-06-21 05:35

八年級數(shù)學下冊第二十章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢2012第1課時中位數(shù)和眾數(shù)教學新人教版-資料下載頁

【總結】導入新課講授新課當堂練習課堂小結學練優(yōu)八年級數(shù)學下（RJ）教學課件中位數(shù)和眾數(shù)第二十章數(shù)據(jù)的分析第1課時中位數(shù)和眾數(shù)情境引入學習目標中位數(shù)、眾數(shù)的概念，會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù).（重點）、眾數(shù)的作用，會用中位數(shù)、眾數(shù)分析實際問題.（難點）

2025-06-15 20:23

福建專版20xx春八年級數(shù)學下冊第二十章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢2012中位數(shù)和眾數(shù)課件新人教版-資料下載頁

【總結】　中位數(shù)和眾數(shù)將一組數(shù)據(jù)按照由小到大(或由大到小)的順序排列,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則稱處于中間位置的數(shù)為這組數(shù)據(jù)的　　　　　;如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則稱中間兩個數(shù)據(jù)的　　　　　為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).?為貧困地區(qū)捐書活動,以下是8名學生捐書的冊數(shù):2,2,2,3,6,5,6,7,則這組數(shù)據(jù)的

2025-06-17 21:06

八年級數(shù)學下冊第二十章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢2012中位數(shù)和眾數(shù)第2課時教學課件新人教版-資料下載頁

【總結】中位數(shù)和眾數(shù)第2課時【基礎梳理】平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的特點(1)_______、_______和_____都可以反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢,它們各有自己的特點,能夠從不同的角度提供信息.在實際應用中,需要分析具體問題的情況,選擇適當?shù)牧糠从硵?shù)據(jù)的_________.平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)集中趨勢

2025-06-21 06:45

八年級數(shù)學下冊第二十章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢2012中位數(shù)和眾數(shù)第2課時教學新人教版-資料下載頁

【總結】中位數(shù)和眾數(shù)第2課時【基礎梳理】平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的特點(1)_______、_______和_____都可以反映一組數(shù)據(jù)的集中趨勢,它們各有自己的特點,能夠從不同的角度提供信息.在實際應用中,需要分析具體問題的情況,選擇適當?shù)牧糠从硵?shù)據(jù)的_________.平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)集中趨勢

2025-06-21 05:36

20xx版八年級數(shù)學下冊第二十章數(shù)據(jù)的分析201數(shù)據(jù)的集中趨勢2012中位數(shù)和眾數(shù)教學課件新人教版-資料下載頁

【總結】中位數(shù)和眾數(shù)某公司員工的月薪如下：員工經(jīng)理副經(jīng)理職員A職員B職員C職員D職員E職員F職員G月薪（元）800050002700230022002100210021001500問題1：請大家仔細觀察表格中的數(shù)據(jù)，討論該公司的月平均工資是多少？問題2：月平均工資能否客觀地反映

2025-06-20 22:57

2018春人教版數(shù)學八年級下冊2012中位數(shù)和眾數(shù)第1課時導學案-資料下載頁

【總結】中位數(shù)和眾數(shù)第1課時中位數(shù)和眾數(shù)一.明確目標，預習交流【學習目標】1．通過學習了解中位數(shù)和眾數(shù)的含義，能夠準確確定出一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)。2．理解中位數(shù)的概念，感知其代表數(shù)據(jù)的意義，提高解決問題能力?！局?、難點】重點：理解中位數(shù)與眾數(shù)所代表數(shù)據(jù)的意義。難點：能否準確描述出具體問題中位數(shù)和眾數(shù)的

2024-12-09 12:20

2012中位數(shù)和眾數(shù)1-資料下載頁

【總結】八年級下冊中位數(shù)和眾數(shù)（1）?本課是在學生體會用平均數(shù)描述數(shù)據(jù)集中趨勢不足的基礎上，引入了兩個新的描述數(shù)據(jù)集中趨勢的統(tǒng)計量：中位數(shù)和眾數(shù)．課件說明?學習目標：1．了解中位數(shù)和眾數(shù)的意義，會求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)；2．會用中位數(shù)和眾數(shù)描述一組數(shù)據(jù)的集中趨勢；3．體會中位數(shù)、眾數(shù)在

2024-11-24 21:21

2018春人教版數(shù)學八年級下冊2012中位數(shù)和眾數(shù)1-資料下載頁

【總結】中位數(shù)和眾數(shù)第1課時中位數(shù)和眾數(shù)【知識與技能】認識中位數(shù)和眾數(shù)，并會求出一組數(shù)據(jù)中的眾數(shù)和中位數(shù).【過程與方法】理解中位數(shù)和眾數(shù)的意義和作用，它們也是數(shù)據(jù)代表，可以反映一定的數(shù)據(jù)信息，幫助人們在實際問題中分析并做出決策.【情感態(tài)度】會利用中位數(shù)、眾數(shù)分析數(shù)據(jù)信息做出決策.【教學重點】認識中位數(shù)、眾數(shù)這

2024-12-09 12:20

八年級數(shù)學中位數(shù)和眾數(shù)-資料下載頁

【總結】小馬過河——河邊上的牌子寫著“平均深度為”,問一匹身高才m的小馬,能涉水過河而不出危險嗎?我們好幾人工資都是1100元.我的工資是1200元，在公司中算中等收入.我公司員工的收入很高，月平均工資為

2024-11-11 04:07

2012中位數(shù)和眾數(shù)2-資料下載頁

【總結】八年級下冊中位數(shù)和眾數(shù)（2）?本課是在學習加權平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)的基礎上，結合具體實例進一步比較這三種統(tǒng)計量在描述數(shù)據(jù)集中趨勢的優(yōu)勢與不足，學習根據(jù)實際問題情境選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量描述數(shù)據(jù)的集中趨勢．課件說明?學習目標：1．在解決實際問題中進一步理解平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)作為數(shù)據(jù)代表的意義

2024-11-24 21:21

20xx年春八年級數(shù)學下冊第二十章數(shù)據(jù)的分析2012中位數(shù)和眾數(shù)第1課時中位數(shù)和眾數(shù)導學課件新人教版(留存版)

20xx年春八年級數(shù)學下冊第二十章數(shù)據(jù)的分析2012中位數(shù)和眾數(shù)第1課時中位數(shù)和眾數(shù)導學課件新人教版-文庫吧

20xx年春八年級數(shù)學下冊第二十章數(shù)據(jù)的分析2012中位數(shù)和眾數(shù)第1課時中位數(shù)和眾數(shù)導學課件新人教版-wenkub

20xx年春八年級數(shù)學下冊第二十章數(shù)據(jù)的分析2012中位數(shù)和眾數(shù)第1課時中位數(shù)和眾數(shù)導學課件新人教版(已修改)