幼兒教師與家長的溝通之道讀后感-資料下載頁
2025-09-14 09:32本頁面
【正文】 睡到自然醒。媽媽對老師的態(tài)度很好，對老師的建議卻不在意。本書首先分析了這類家長的心理特點，全職父母由于生活交際圈子狹窄，教育孩子便成了她們的首要任務，渴望得到他人的肯定與認可，所 以教師首先要對她們表示認可，會對她們產(chǎn)生很大的鼓舞，然后再把孩子的情況跟實際聯(lián)系起來，而不是只空講大道理。比如，提醒家長不要根據(jù)自己的喜好隨意推遲孩子的睡眠時間，影響孩子第二天的午睡，可以將一些國外的研究報告告訴家長，孩子睡覺時會分泌一種叫褪黑色素的荷爾蒙，它與預防癌癥有關，分泌最多的時期在一至五歲。通常情況下， 22： 00 開始分泌， 23： 00 逐漸上升，凌晨23 點達到高峰，然后逐漸下降，所以家長要培養(yǎng)孩子早睡早起 第 4 頁 共 4 頁 的好習慣。 我想自己也會在自己的工作實踐中不斷磨練，積累更多的溝通經(jīng)驗，成為幼兒與家長 歡迎的幼兒園教師。
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