20xx小學語文五年級教案——音樂之都維也納教學設(shè)計之三-資料下載頁
2024-09-23 05:35本頁面
【正文】 。 看了錄象，你覺得那兒怎么樣？ 對，那兒也被譽為金色大廳。讀一讀，課文中哪些地方把金色大廳的特點描寫出來了。 我想學了這篇課文一定會有人詢問你金色大廳的情況。你能不能向大家介紹呢？默讀課文，畫出作者的觀察路線。 為什么作者的介紹能夠讓我們感到清晰明了，就是在與他是 mdash。mdash?！惨龑W生說〕按照從外到內(nèi)，即從造型到結(jié)構(gòu)設(shè)施的順序來描述。 8 指名說 三、學習第六自然段 指名讀。 我們一起來感受他們的快樂吧。欣賞演出盛況。 四、總結(jié) 我們今天做了一次音樂的文化之旅，我想給大家?guī)淼氖敲赖南硎堋Ｃ孔鞘卸加凶约翰煌奶攸c，維也納以音樂聞名，我們的家鄉(xiāng)以悠久的吳文化讓大家所熟知。但凡有自己文化傳統(tǒng)的城市都是有魅力的城市。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 小學語文五年級教案 —— ?音樂之都維也納 ?教學設(shè)計之三 教學目標： 能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第三、四自然段 〔 2〕 反應(yīng)： 維也納是歐洲古典音樂的搖籃 維也納是用音樂裝飾起來的城市 維也納一天也離不開音樂 你們是怎樣快速地找到答案的 〔 3〕搖籃是嬰兒舒服的港灣，是甜蜜的家園 9 〔 4〕最初的好夢是從這里開始的，最初的舒適也是從這里開始的 〔 5〕 城市的雕塑、街道名稱都是城市的標志
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