20xx幼兒園大班優(yōu)質(zhì)語言教案謎語三則含反思-資料下載頁
2024-09-23 05:20本頁面
【正文】 等供人猜想的隱語，也可引申為蘊含奧秘的事物。謎語源自中國古代民間，歷經(jīng)數(shù)千年的演變和開展。它是中國古代勞動人民集體智慧創(chuàng)造的文化產(chǎn)物。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕幼兒園大班優(yōu)質(zhì)語言教案 ?謎語三那么 ?含反思 大班優(yōu)質(zhì)語言教案 ?謎語三那么 ?含反思適用于大班的語言主題教學活動當中，讓幼兒積極愉快地參加猜謎活動，對謎語產(chǎn)生興趣，根據(jù)謎面提供的線索猜出謎底，并初步學習根據(jù)物體的特點創(chuàng)編謎語，鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解，快來看看幼兒園大班優(yōu)質(zhì)語言 ?謎語三那么 ?含反思教案吧 〔 2〕活動準備： 〔 3〕活動過程： 一、通過討論，了解謎語的含義及結(jié)構(gòu)
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