20xx幼兒園大班優(yōu)質(zhì)語(yǔ)言教案謎語(yǔ)三則含反思-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 語(yǔ)言 ?謎語(yǔ)三那么 ?含反思教案吧。 活動(dòng)過(guò)程： 一、通過(guò)討論，了解謎語(yǔ)的含義及結(jié)構(gòu)?！步處煾鶕?jù)謎面對(duì)幼兒進(jìn)行引導(dǎo)，并鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣猜出來(lái)的。 運(yùn)用排除法，先確定范圍，再根據(jù)謎面排除不可能的，縮小猜小猜的范圍。引導(dǎo)幼兒編一編、說(shuō)一說(shuō)，記清楚自己編的謎語(yǔ)。謎語(yǔ)源自中國(guó)古代民間，歷經(jīng)數(shù)千年的演變和開(kāi)展。 五、激發(fā)幼兒進(jìn)一步收集謎語(yǔ)和自己創(chuàng)編謎語(yǔ)的興趣。 激發(fā)幼兒編謎語(yǔ)的興趣。 教師宣布謎底，鼓勵(lì)猜得對(duì)的幼兒。有時(shí)候猜謎時(shí)還會(huì)給人們一個(gè)猜的范圍，這就是簡(jiǎn)單的提 示。 。 ，激發(fā)幼兒的想象力?！? 二、幼兒聽(tīng)謎面猜謎底。
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