20xx詞兩首教學(xué)設(shè)計(jì)資料-資料下載頁(yè)
2025-09-14 04:48本頁(yè)面
【正文】 卻又呈現(xiàn)出迷迷蒙蒙的意境。同柳宗元 ?江雪 ?中的獨(dú)釣寒江雪的孤寂與冷峭相比，這首詞所表現(xiàn)的平和與恰悅，自然別有一番韻致。 〔 5〕有感情地朗讀這首詞。 三、指導(dǎo)書寫，穩(wěn)固字音，記憶字形 8 小組內(nèi)交流：你是怎樣讀準(zhǔn)本課生字的字音，記住字形的。 教師指導(dǎo)書寫，重點(diǎn)指導(dǎo)蓑字。 四、布置作業(yè) 這兩首詞讓我們領(lǐng)略到了江南的美景，請(qǐng)你選擇其中的一首詞，把它擴(kuò)寫成一篇寫景的文章。 請(qǐng)你為其中的一首詞配上一幅彩色畫，可以畫圖畫、水彩畫、油畫棒畫、彩筆畫，愛好畫畫的同學(xué)，請(qǐng)用你的畫來向人們展示江南的美景吧！ 〔以上兩題，自主選擇一題完成?！? 附：板書設(shè)計(jì) 3詞兩首 憶江南 白居易 漁歌子 張志和 西塞山前白鷺飛， 桃花流水鱖魚肥。 青箬笠， 9 綠蓑衣， 斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 ?詞兩首 ?教學(xué)設(shè)計(jì)資料 一、素質(zhì)教育目標(biāo) 〔一〕知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 學(xué)習(xí)塞、 lsquo 〔 2〕 ?詞兩首 ?教學(xué)設(shè)計(jì)資料 一、素質(zhì)教育目標(biāo) 〔一〕知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 學(xué)習(xí)塞、 lsquo 〔 3〕第一課時(shí) －、導(dǎo)入新課 以前同學(xué)們學(xué)過很多古詩(shī)，今天我們來學(xué)習(xí)兩首詞 〔 4〕〕 〔 2〕教師補(bǔ)充： 白居易也是早期詞人中的佼佼者，所作對(duì)后世影響甚大
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