20xx詞兩首教學設計資料-資料下載頁
2024-09-23 04:48本頁面
【正文】 卻又呈現(xiàn)出迷迷蒙蒙的意境。同柳宗元 ?江雪 ?中的獨釣寒江雪的孤寂與冷峭相比，這首詞所表現(xiàn)的平和與恰悅，自然別有一番韻致。 〔 5〕有感情地朗讀這首詞。 三、指導書寫，穩(wěn)固字音，記憶字形 8 小組內交流：你是怎樣讀準本課生字的字音，記住字形的。 教師指導書寫，重點指導蓑字。 四、布置作業(yè) 這兩首詞讓我們領略到了江南的美景，請你選擇其中的一首詞，把它擴寫成一篇寫景的文章。 請你為其中的一首詞配上一幅彩色畫，可以畫圖畫、水彩畫、油畫棒畫、彩筆畫，愛好畫畫的同學，請用你的畫來向人們展示江南的美景吧！ 〔以上兩題，自主選擇一題完成?！? 附：板書設計 3詞兩首 憶江南 白居易 漁歌子 張志和 西塞山前白鷺飛， 桃花流水鱖魚肥。 青箬笠， 9 綠蓑衣， 斜風細雨不須歸。 內容總結 〔 1〕 ?詞兩首 ?教學設計資料 一、素質教育目標 〔一〕知識教學點 學習塞、 lsquo 〔 2〕 ?詞兩首 ?教學設計資料 一、素質教育目標 〔一〕知識教學點 學習塞、 lsquo 〔 3〕第一課時 －、導入新課 以前同學們學過很多古詩，今天我們來學習兩首詞 〔 4〕〕 〔 2〕教師補充： 白居易也是早期詞人中的佼佼者，所作對后世影響甚大
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