20xx登山教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)
2025-09-14 04:45本頁(yè)面
【正文】 志。 這句話的根本意思是什么？ 〔咱們得鍛煉自己的意志?！? 9 每時(shí)每刻、隨時(shí)隨地怎樣理解 ？ 〔強(qiáng)調(diào)不放過(guò)每一個(gè)鍛煉自己意志的時(shí)機(jī)?！? 〔四〕小結(jié)： 登山這篇課文的中心思想，也就是這篇文章的作者mdash。mdash。俄國(guó)的霍德扎寫(xiě)它的目的，就是要通過(guò)講述列寧登山的故事，贊揚(yáng)他自覺(jué)地抓住每一個(gè)時(shí)機(jī)，鍛煉自己的意志品質(zhì)。這一點(diǎn)，非常值得我們學(xué)習(xí)。 同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅嚼щy、危險(xiǎn)、害怕是怎樣做的？今后有什么打算？簡(jiǎn)單地說(shuō)一說(shuō)，議一議。 〔五〕再讀列寧說(shuō)的三句話，然后再讀一遍課文。布置課下用閃爍、鍛煉造句。 讀一讀課文原句，進(jìn)一步理解兩個(gè)詞的意思和用法： 1．閃爍，是指光亮動(dòng)搖不定，忽明忽暗。課文原句是描寫(xiě)山頂上樹(shù)叢和草地上的露珠兒，在初升的陽(yáng)光照映下，光輝一閃一閃，忽明忽暗。 例句：閃爍 mdash。mdash。入夜，商廈門(mén)前的霓虹燈廣告，不停地閃爍著五顏六色的光輝。 2．鍛煉是通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)使身體強(qiáng)壯，如：上好體育課，到達(dá)鍛煉身體的目的。課文中列寧說(shuō)的鍛煉，是指通過(guò)某種活動(dòng)或斗 10 爭(zhēng)，培養(yǎng)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和維護(hù)集體利益等品格，強(qiáng)調(diào)不放過(guò)每一個(gè)鍛煉自己的意志的時(shí)機(jī)。 例句：鍛煉 mdash。mdash。學(xué)習(xí)上會(huì)不斷遇到困難，我們要迎著困難去克服它，戰(zhàn)勝它，天長(zhǎng)日久，這對(duì)我們是個(gè)很好的鍛煉。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 ?登山 ?教學(xué)設(shè)計(jì) 1 教學(xué)目標(biāo) 1．了解列寧兩次走險(xiǎn)路的經(jīng)過(guò)，學(xué)習(xí)他自覺(jué)磨煉自己意志的堅(jiān)強(qiáng)品格 〔 2〕提醒學(xué)生注意：作者為了把一件事情表達(dá)清楚，總要按事情的開(kāi)展順序，一個(gè)階段一個(gè)階段地寫(xiě) 〔 3〕某一個(gè)階段的意思連接得比擬緊密，就形成了一個(gè)段落 〔 4〕當(dāng)一個(gè)段落過(guò)渡到下一個(gè)段落時(shí)，一般情況下，又可能時(shí)間推移了，或地點(diǎn)轉(zhuǎn)換了，或情節(jié)開(kāi)展了，等等 〔 5〕〔路寬只能容一只腳，一邊 是峭壁，一邊是深淵
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