人教版思品七上21學(xué)習(xí)新天地-資料下載頁
2024-11-26 17:23本頁面
【導(dǎo)讀】玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道.小*，進(jìn)入初中已經(jīng)一周多了，的學(xué)習(xí)有什么感覺?。坷蠋熌敲磭?yán)厲，傷不。你是否遇到同樣的問題？你有什么妙招應(yīng)對？艾賓浩斯，德國著名的。后來，他的興趣轉(zhuǎn)。音節(jié)組的長度增加時，達(dá)到能正確背誦。所需的次數(shù)就急劇增加。看到這里，你想到了什么？習(xí)和復(fù)習(xí)的任務(wù)，讓人手忙腳亂。。。誦，政治作業(yè)，生物作業(yè)。要求邊采訪，邊做筆錄，全班同學(xué)分享。個過程，這是正?，F(xiàn)象。不斷學(xué)習(xí)他人有意的學(xué)習(xí)方法，極的適應(yīng)，發(fā)現(xiàn)每個老師的魅力。·1、P14一、選擇題
【正文】 情緒中學(xué)習(xí)有助于效率（質(zhì)量）的提高？ 中小學(xué)課件 ? 小玲特別喜歡語文老師，可是就是不喜歡數(shù)學(xué)老師， …… ? 請你根據(jù)前面的提示，試著編寫一段關(guān)于小玲在學(xué)習(xí)方面的故事吧！ 中小學(xué)課件 友情提醒： ? 不要著急！適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)需要一個過程，這是正?，F(xiàn)象。 ? 我們要努力找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。不斷學(xué)習(xí)他人有意的學(xué)習(xí)方法，積極嘗試，在嘗試中去發(fā)現(xiàn)適合自己的方法。 ? 3對于不同老師的教學(xué)風(fēng)格我們也要積極的適應(yīng)，發(fā)現(xiàn)每個老師的魅力。 中小學(xué)課件 作業(yè) ? 1 、 P14 一、選擇題 ? P15： 四、出謀劃策”
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