人教版思品七上233讓生命之花綻放-資料下載頁(yè)
2025-11-17 17:23本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】平均壽命為72歲。如果按壽命，折算為天，人。請(qǐng)計(jì)算一下，我的生命已用去___天；我的生命還剩下約___天。算完后，你的第一感受是___。而生命如花，我們都應(yīng)該珍惜生命中的每一。天，熱愛(ài)生活，好好學(xué)習(xí)。滴滴的小事做起。地去思索生命的意義，肯定自己存在的價(jià)值，回饋社會(huì)，造福更多的生命。是永不放棄生的希望的精神力量支撐他們活下來(lái)。創(chuàng)造生命的奇跡!方式踏上不歸路。不會(huì)輕易放棄生的希望。生命是珍貴的，需要我們認(rèn)真加以保護(hù)。在生命受到威脅時(shí)，不僅要有求生的。雜物，火勢(shì)迅猛，很快燒著了樓道里堆放的東西。我們能夠?yàn)樗藥?lái)歡樂(lè)，能夠?yàn)樗藴p輕痛苦，作為一名中學(xué)生要珍愛(ài)生命、善。力一舉，綻放出生命最高尚的光芒。承了見(jiàn)義勇為精神，為社會(huì)所作的貢獻(xiàn)讓人們受益無(wú)窮，
【正文】 月 24日長(zhǎng)江大學(xué) 15名學(xué)生結(jié)“人鏈”救人的英雄事跡在神州大地引起強(qiáng)烈反響， 3名犧牲的大學(xué)生的事跡更是感動(dòng)了無(wú)數(shù)國(guó)人?！案袆?dòng)中國(guó)”推選委員會(huì)這樣評(píng)價(jià)：他們縱身一躍，劃出了人生最壯麗的弧線，他們奮力一舉，綻放出生命最高尚的光芒。他們用青春傳承了見(jiàn)義勇為，用無(wú)畏譜寫(xiě)了英雄贊歌。江水嗚咽，萬(wàn)人同悲；英雄遠(yuǎn)行，生命猶在！ ( l ）結(jié)合上述材料，談?wù)勀銓?duì)“英雄遠(yuǎn)行，生命猶在”這句話的理解。 ( 2 ）結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勎覀儜?yīng)怎樣實(shí)現(xiàn)人生的意義。 中小學(xué)課件 答案： （ 1） ①生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。②他們的生命雖然已經(jīng)結(jié)束，但是他們用青春傳承了見(jiàn)義勇為精神，為社會(huì)所作的貢獻(xiàn)讓人們受益無(wú)窮，這樣他們的生命價(jià)值就得到了延伸。 （ 2）實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。 示例：①努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)；②積極參加社會(huì)公益活動(dòng)；③當(dāng)他人遭遇困難需要幫助時(shí)，盡自己所能伸出援助之手。 中小學(xué)課件 讓生命之花綻放 永不放棄生的希望 肯定生命，尊重生命 1 、實(shí)現(xiàn)人生的意義，從現(xiàn)在做起，從小事做起。 肯定他人的價(jià)值，尊重他人的生命。 善待他人的生命。 延伸生命的價(jià)值 對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn) 中小學(xué)課件 學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？ 收 獲 平 臺(tái) 我們要珍愛(ài)生命、肯定生命、尊重生命，同時(shí)要讓自己的生命更有價(jià)值。我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，對(duì)社會(huì)做出力所能及的貢獻(xiàn)，讓有限的生命煥發(fā)光彩！ 中小學(xué)課件 上天賦予的生命，就是要為人類(lèi)的繁榮、和平和幸福而奉獻(xiàn)。 —— 松下幸之助
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