【正文】 領(lǐng)導(dǎo)和各位專(zhuān)家的指導(dǎo)和意見(jiàn)，落實(shí)到具體實(shí)際的工作中去，為辦好黨和人民滿意的教育而不懈努力。 強(qiáng)化內(nèi)部管理，鞏固 “ 兩基 ” 成果，提高整體辦學(xué)水平 蕉溪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 周開(kāi)銀 （ 2024 年 5 月） 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 首先，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙中，蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作，并懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作提出寶貴意見(jiàn)?，F(xiàn)我就本校三年來(lái) “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下： 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，以鞏固提高我校 “ 兩基 ” 水平，順利通過(guò)國(guó)家對(duì)貴州 “ 兩基 ” 工作的評(píng)估驗(yàn)收為目標(biāo)，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，堅(jiān)持 “ 全面推進(jìn)、突出重點(diǎn)、分類(lèi)指導(dǎo)、鞏固提高 ” 的方針，抓住 “ 兩基 ” 工作接受?chē)?guó)家評(píng)估驗(yàn)收的契機(jī)，努力改善辦公條件，以人為本，健全制度，強(qiáng)化管理，切實(shí)提高我校整體辦學(xué)水平 ，促進(jìn)我校持續(xù)、健康、和諧發(fā)展。 二、學(xué)?；厩闆r 蕉溪初級(jí)中學(xué)位于鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣東部，建于 1968 年，服務(wù)半徑為 13 個(gè)行政村和一個(gè)居委會(huì)，是一所初級(jí)公辦中學(xué)。學(xué)校占地面積 7663 平方米，生均占地面積 平方米，校舍建筑面積 6965 平方米，生均校舍面積為 平方米；理、化、生實(shí)驗(yàn)儀器配備達(dá)到省頒二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)；圖書(shū) 14447 冊(cè)，生均圖書(shū) 41 冊(cè)；現(xiàn)有教學(xué)班 15 個(gè)，在校學(xué)生 708 人；教職工 56 人，專(zhuān)任教師 54 名，教師學(xué)歷合格率為 100%，中學(xué)高級(jí)教師 3 人，中學(xué)一級(jí)教師 13 人；有正副校長(zhǎng) 2 人，崗位培訓(xùn)合格率為 100%。 近三年來(lái)，我校在縣教育局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校堅(jiān)持辦公現(xiàn)代化、管理科學(xué)化、育人全面化、質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化、校園花園化的辦學(xué)理念，努力改善辦公條件，健全制度，強(qiáng)化教師、學(xué)生、教學(xué)、安全、后勤管理，形成了具有自身特色的管理體系，教育教學(xué)質(zhì)量已逐年提高，開(kāi)創(chuàng)了我校工作新局面。學(xué)校先后被州教育局評(píng)為 “ 全州農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)項(xiàng)目先進(jìn)單位 ” ；被縣委縣政府評(píng)為 “ 教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高獎(jiǎng) ” 、 “ 教育教學(xué)先進(jìn)單位 ” 、 “ 全縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育先進(jìn)單位 ” 、 “ 兩基普實(shí)先進(jìn)單位 ” 、 “ 社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位 ” 、 “ 平安先進(jìn)校園 ” ；被鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府評(píng)為 “ 先進(jìn)集體 ”等。 三、主要工作 （一）爭(zhēng)取上級(jí)支持，努力改善辦學(xué)條件 近三年來(lái)，學(xué)校積極主動(dòng)爭(zhēng)取上級(jí)大力支持，爭(zhēng)取上撥資金 萬(wàn)元，上級(jí)幫扶資金 萬(wàn)元，學(xué)校自籌資金 萬(wàn)元，共計(jì)投入 萬(wàn)元，加強(qiáng)了學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園環(huán)境規(guī)化、硬化、綠化、美化、文化建設(shè)工作，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。 （ 1） 2024 至 2024 年，積極爭(zhēng)取上撥資金 萬(wàn)元、學(xué)?；I資 萬(wàn)元購(gòu)置音體美器材 20 件，添置課桌凳 30 套，維修床鋪 20 套，添置辦公電腦 2 臺(tái)，配備廣播室音箱設(shè) 備 5 件，添置圖書(shū) 725 冊(cè)，添置理、化、生實(shí)驗(yàn)藥品和器材 10 套件，極大的改善了教學(xué)條件。 （ 2） 2024 至 2024 年，爭(zhēng)取上撥資金 萬(wàn)元，上級(jí)幫扶單位幫扶資金 萬(wàn)元，學(xué)?；I資 萬(wàn)元完善食堂餐具、餐桌等附屬設(shè)施，努力改善了學(xué)生就餐條件，改變了學(xué)生露天排隊(duì)打飯、雨雪天淋雨受凍打飯局面。 （ 3） 2024 至 2024 年，爭(zhēng)取上撥資金 萬(wàn)元，縣幫扶單位幫扶資金 萬(wàn)元，學(xué)校自籌資金 萬(wàn)元硬化場(chǎng)地 500 多平方米、修筑圍墻 460 多平方米、植樹(shù)栽花種草 280 多平方米、粉刷校園 10000 多平方米 、維修桌凳 100 套、維修床鋪 40 套、美化文化墻 100 多平方米、懸掛名人畫(huà)像 148 副，從而使我校呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象。 （二）嚴(yán)把三關(guān)，切實(shí)抓好 “ 保學(xué)控輟 ” 工作 為進(jìn)一步保障適齡少年接受規(guī)定年限的教育，我校將 “ 保學(xué)控輟 ” 工作作為貫徹 “ 兩基 ” 工作的重要舉措，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的 “ 保學(xué)控輟 ” 領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)把三關(guān)，切實(shí)抓好 “ 保學(xué)控輟 ” 工作。 一是把好入學(xué)關(guān)。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，安排教職工進(jìn)村入戶(hù)廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，依法保障適齡兒童少年受教育權(quán)；對(duì)沒(méi)有及時(shí)入學(xué)的學(xué)生，發(fā)動(dòng)教師家訪，到戶(hù) 了解情況，做好家長(zhǎng)、學(xué)生的思想工作，保證學(xué)生及時(shí)入學(xué)。加強(qiáng)貧困生、留守學(xué)生、寄宿生的全程管理、精細(xì)管理，認(rèn)真落實(shí)國(guó)家 “ 兩免一補(bǔ) ” 政策，及時(shí)發(fā)放有關(guān)補(bǔ)助，確保該入學(xué)的一個(gè)不能少。 二是搞好鞏固關(guān)。為控制流失率，學(xué)校建立健全了流失生報(bào)告制度、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)報(bào)告制度和輟學(xué)報(bào)告制度，實(shí)行 “ 校長(zhǎng) 班主任 教師 ” 三位一體的 “ 保學(xué)控輟 ” 目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)監(jiān)控，要求教師在保學(xué)控輟問(wèn)題上樹(shù)立 “ 虧吃得，路跑得，氣受得，就是學(xué)生流失不得 ” 的觀念，從而使我校輟學(xué)率嚴(yán)格控制在 3%以?xún)?nèi)。 2024 至 2024 學(xué)輟學(xué) 29 人，輟學(xué)率 %； 2024 至 2024 學(xué)輟學(xué) 28 人，輟學(xué)率 %； 2024 至 2024 學(xué)輟學(xué) 24 人，輟學(xué)率 %。 三是嚴(yán)把教育教學(xué)關(guān)。學(xué)校不斷規(guī)范辦學(xué)行為，按上級(jí)有關(guān)文件精神開(kāi)齊開(kāi)足課程，使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展；學(xué)校嚴(yán)禁教師亂收費(fèi)，亂訂教輔資料，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，并組織豐富多彩的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活；學(xué)校還進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師行為，不體罰或變相體罰學(xué)生，堅(jiān)持以正面教育為主，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和信心，使學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好。 （三）加強(qiáng)師資建設(shè)，提高教師整體素質(zhì) 教師是教學(xué)的主體，是教學(xué)的靈魂，其素質(zhì)高低直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展，為此學(xué)校采取一系列措施加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。 一是開(kāi)展教師職業(yè)道德教育。組織教師學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和開(kāi)展演講比賽等一系列活動(dòng)，并制定了相應(yīng)的考評(píng)細(xì)則，讓全體教師正視教育面臨的現(xiàn)狀和困難，自覺(jué)抵制拜金主義，做到忠于職守，敬崗愛(ài)業(yè)，極大的提高了全體教師的思想道德和職業(yè)道德，強(qiáng)化責(zé)任心和事業(yè)心。一大批愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、關(guān)注學(xué)校發(fā)展的教師層出不窮，形成了積極向上的精神風(fēng)貌。 二是開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，加強(qiáng)教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，并積極創(chuàng)造條件加強(qiáng)校際之間的交流，讓教師走出去開(kāi)闊眼界，吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，從而提高了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。 三是嚴(yán)格教師考核。學(xué)校制定了《四制一目標(biāo)管理實(shí)施方案》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)的督促和評(píng)估，鼓勵(lì)和支持教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)提升，促進(jìn)了教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力不斷提高。 （四）狠抓學(xué)生管理，努力塑造良好的校風(fēng)形象 實(shí)行 “ 兩個(gè)規(guī)范 ” ，著力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)，創(chuàng)建示范班級(jí)。一是按《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》規(guī) 范學(xué)生日常行為；二是按班級(jí)管理考核量化目標(biāo)，規(guī)范班級(jí)內(nèi)部建設(shè)，創(chuàng)建示范班級(jí)和文明學(xué)生。 加大班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)力度，實(shí)行 “ 三三督查 ” 制度，使德育工作具有科學(xué)性和針對(duì)性，學(xué)生的管理制度化，規(guī)范化。每天中午、晚自習(xí)、晚休三段時(shí)間，由學(xué)校行政人員、班主任、宿管員（門(mén)衛(wèi)）按班級(jí)考評(píng)細(xì)則、寢室管理制度分別對(duì)學(xué)生安全、出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律等進(jìn)行全面督查。強(qiáng)化班主任職責(zé)，注重住校生全程（衣、食、住、行）管理，真正體現(xiàn)以人為本，關(guān)愛(ài)學(xué)生，科學(xué)育人。 開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的品行。每年舉行秋季籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)、新生體操比賽、歌詠比賽、和諧校園演講比賽等一系列活動(dòng)，豐富課外活動(dòng)，陶冶情操；每學(xué)期開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生，三好學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使學(xué)生形成遵紀(jì)守法，尊師重教，誠(chéng)實(shí)守信，勤奮好學(xué)，講文明、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的良好品行。 （五）堅(jiān)持質(zhì)量立校，狠抓教學(xué)管理 教學(xué)是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校生存和發(fā)展的根本。近三年來(lái)學(xué)校始終圍繞教育教學(xué)這一中心開(kāi)展工作，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。 抓好教學(xué)常規(guī)管理 工作，實(shí)行 “ 三查 ” 、 “ 七到位 ” 的常規(guī)要求，確保了正常的教學(xué)秩序，收到了良好的教學(xué)效果。 “ 三查 ” 即對(duì)教學(xué)常規(guī)實(shí)行每周由教研組細(xì)查，每月由教務(wù)處全面檢查，每學(xué)期由學(xué)校重點(diǎn)抽查； “ 七到位 ” 即在常規(guī)檢查時(shí)，要求科任教師備課、上課、輔導(dǎo)學(xué)生、作業(yè)批改、平時(shí)測(cè)試、計(jì)劃、總結(jié)七方面的質(zhì)量要求及數(shù)量必到位。 抓好教研教改工作，實(shí)行 “ 一研、二改、三交流 ” 的教研教改制度，搞活了教研教改，增強(qiáng)了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。 “ 一研 ” 指教研組每周必須進(jìn)行一次教研活動(dòng)，研究教材與教法； “ 二改 ” 指通過(guò)教研活動(dòng)改變教學(xué)方法、改變教育觀念； “ 三 交流 ” ：一是指課堂上師生之間要交流思想；二是通過(guò)老師相互聽(tīng)課、說(shuō)課、觀摸課等，達(dá)到老師之間交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；三是通過(guò) “ 走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái) ” 達(dá)到校際之間交流教研教改經(jīng)驗(yàn)。 抓好畢業(yè)班工作，采取 “ 三優(yōu) ” 、 “ 四到位 ” 的管理措施，切實(shí)提高了畢業(yè)班全科合格率、畢業(yè)率?！?三優(yōu) ” 指優(yōu)先安排畢業(yè)班資金、優(yōu)先組合畢業(yè)班教師、優(yōu)化搭配畢業(yè)班學(xué)生； “ 四到位 ” 指學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)到位、教務(wù)處過(guò)程管理到位、基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能測(cè)試到位，中考目標(biāo)到位，從而逐年提高了全科合格率。2024 至 2024 學(xué)畢業(yè) 377 人，全科合格 333 人，全科合格率 %、畢業(yè)率 100 %； 2024 至 2024 學(xué)畢業(yè) 394人，全科合格 355 人，全科合格率 %、畢業(yè)率 100 %； 2024 至 2024 學(xué)畢業(yè) 301 人，全科合格 278 人，全科合格率 %、畢業(yè)率100 %。 （六）注重安全工作，努力創(chuàng)建平安校園 注重師生人身安全、消防安全、財(cái)產(chǎn)安全、飲食安全、交通安全等教育，制定、落實(shí)相關(guān)防范措施。 層層簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，責(zé)任到人，提高教職工生的安全責(zé)任意識(shí)，并定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)排除安全隱患。 加強(qiáng)校警互動(dòng)，充分發(fā)揮派出所治安的作用，把問(wèn)題和矛盾 化解在萌芽之中。 加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施的維護(hù)檢查和雙休日、節(jié)假日、白天、夜間、行政值班巡查。 嚴(yán)把食物安全關(guān)，合理搭配飲食營(yíng)養(yǎng)，對(duì)食品實(shí)行定期監(jiān)督檢查，確保師生的平安，努力創(chuàng)建平安校園。 四、存在的問(wèn)題與不足 食堂外無(wú)圍墻，學(xué)生易下河洗澡、易受外來(lái)干擾，存在嚴(yán)重的安全隱患，亟待新建一堵圍墻。 操場(chǎng)外廁所，不但嚴(yán)重影響了學(xué)校整體校容，而且擠占了師生活動(dòng)場(chǎng)地，亟待拆掉舊廁所，新建兩棟廁所。 設(shè)備、設(shè)施欠完善，嚴(yán)重影響了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。比如，無(wú) 100 米跑道、學(xué)生用床還需更換 300 鋪，音 體美器材不齊全等。 制度欠完善，督查欠力度，只注重過(guò)程管理的量，還沒(méi)有注重質(zhì)的管理，致使有的工作開(kāi)展不理想。 教師只出不進(jìn)，教師結(jié)構(gòu)欠合理，致使部分學(xué)科教師負(fù)擔(dān)過(guò)重且教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)亟待提高。 五、今后打算 機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴，在今后的工作中，我校將依法治校，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)提高我校整體辦學(xué)水平，推動(dòng)我校朝著 “ 辦公現(xiàn)代化，管理科學(xué)化，育人全面化，質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化，校園花園化 ” 的方向邁進(jìn)。我們堅(jiān)信，在縣教育局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，用我們的智 慧和雙手，一定能夠創(chuàng)造蕉中美好的明天 ! 河口片區(qū)中心小學(xué) “ 兩基 ” 迎國(guó)檢匯報(bào)材料 河口中心小學(xué) 左聯(lián)富 （ 2024 年 5 月） 鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣的 “ 兩基 ” 工作 2024 年已通過(guò)了省級(jí)驗(yàn)收。近幾年來(lái)，我校在縣、鎮(zhèn)兩級(jí)黨委、人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持把 “ 基本普及九年制義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲 ” 工作作為推動(dòng)我鎮(zhèn)教育發(fā)展的中心環(huán)節(jié)，近幾年來(lái)，我校進(jìn)一步加大投入力度，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步進(jìn)行教育資源整合，提高和鞏固 “ 兩基 ” 工作成果，促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下： 一、學(xué)校情況 河口片區(qū)中心小學(xué)座落于風(fēng)景秀麗的舞 陽(yáng)河畔，始建于民國(guó)初期，當(dāng)時(shí)稱(chēng)為 “ 館上學(xué)堂 ” ，屬于私塾學(xué)校，由保長(zhǎng)楊再芝兼職負(fù)責(zé)。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，河小人經(jīng)過(guò)一代一代的艱苦創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)已建成一所初具規(guī)模的農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校開(kāi)辦資金 136 萬(wàn)元，現(xiàn)有校長(zhǎng)辦公室、教師辦公室、圖書(shū)室、電教室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、少先隊(duì)活動(dòng)室各一個(gè)；有供師生就餐的食堂、餐廳；還有師生宿舍；學(xué)校分為教學(xué)區(qū)和生活區(qū)兩部分。由于學(xué)校布局調(diào)整，河口小學(xué)從 2024 年 9 月更名為河口片區(qū)中心小學(xué)，管轄郎洞、羅溪、車(chē)溪、田溪四所點(diǎn)校，點(diǎn)校的中高年級(jí)正逐步向中心校轉(zhuǎn)移。 2024—— 2024 學(xué)年初在校學(xué)生人數(shù) 285 人，其中女生 129 人，學(xué)年內(nèi)輟學(xué) 2 人，輟學(xué)率 %；2024—— 2024 學(xué)年初在校學(xué)生人數(shù) 295 人，其中女生 131 人，學(xué)年內(nèi)無(wú)人輟學(xué)； 2024—— 2024 學(xué)年初在校學(xué)生人數(shù) 382 人，其中女生 169 人，學(xué)年內(nèi)無(wú)人輟學(xué)。 辦學(xué)宗旨：一切為了孩子 為了孩子一切 辦學(xué)精神：敢為人先 辦學(xué)目標(biāo)：今天我為河小驕傲 明天河小為我驕傲 校訓(xùn)：忠、孝、寬、嚴(yán) 校風(fēng)：團(tuán)結(jié)、勤奮、求真、務(wù)實(shí) 教風(fēng)：愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精業(yè) 學(xué)風(fēng)：勤學(xué)善思、愛(ài)學(xué)會(huì)學(xué) 二、河口小學(xué) “ 兩基 ” 領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：左 聯(lián)富（校長(zhǎng) 負(fù)責(zé) “ 兩基 ” 具體工作） 副組長(zhǎng)：雷祖胤（副校長(zhǎng) 分管柳溪村 “ 兩基 ” 工作） 羅洪月（教導(dǎo)主任 分管木溪村 “ 兩基 ” 工作和檔案建設(shè)） 成員：袁仁政（總務(wù)主任） 周彰敏（大隊(duì)輔導(dǎo)員） 龍傳珍（會(huì)計(jì)） 陳 芹（語(yǔ)文教研組長(zhǎng)） 褚禮菊（數(shù)學(xué)