【正文】 方案。 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀為指導(dǎo)，以全面提高 “ 兩基 ” 水平為目標(biāo)，以 “ 硬件從實(shí)，軟件從嚴(yán) ”為工作原則，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線和 “ 全面推進(jìn)，突出重點(diǎn)、分類指導(dǎo)、鞏固提高 ” 為方針，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)我校 “ 兩基 ” 工作的提高。 二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，分工合作。 為確保 “ 兩基 ” 工作的順利開(kāi)展，我校首先成立了迎 “ 國(guó)檢 ”“ 兩基 ” 工作領(lǐng)導(dǎo)組： 組長(zhǎng)：徐松（負(fù)責(zé)迎檢的全面工作） 副組長(zhǎng)：閆接訓(xùn)（負(fù)責(zé)國(guó)檢具體業(yè)務(wù)及分工） 成員： 趙俊睿蒙杰高王卿 三、工作措施： 統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí) 順利通過(guò) “ 國(guó)檢 ” 是關(guān)系到我鄉(xiāng)鎮(zhèn)、我縣、市乃至我省形象及榮譽(yù)的大事，來(lái)不得絲毫的馬虎大意，我們將充分認(rèn)識(shí)到它的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)政治責(zé)任感，把鞏固提高 “ 兩基 ” 工作列在學(xué)校的要事日程，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。振奮精神，勤勉自勵(lì)。 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，分工合作。 成立領(lǐng)導(dǎo)組，校長(zhǎng)掛帥，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，全 員參與，層層抓好落實(shí)，明確目標(biāo)責(zé)任。 突出重點(diǎn)，抓好薄弱環(huán)節(jié)的整改。 加強(qiáng)自查，確保各項(xiàng)工作的落實(shí)。全面普查，不留死角。 認(rèn)真制定倒計(jì)時(shí)工作日程表，建立工作責(zé)任制，任務(wù)到人，按時(shí)保質(zhì)地完成。 四、工作時(shí)間安排： 5 月：制定學(xué)校迎 “ 國(guó)檢 ” 工作實(shí)施方案。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展初步的自查，收集整理原始資料檔案，安排教師入戶核實(shí)文化戶口情況。 6 月上旬：各項(xiàng)工作全面展開(kāi)，尤其抓好校園文化建設(shè)，各項(xiàng)硬件的進(jìn)一步完善。 6 月中旬：完成文化戶口的公示核實(shí)，收集各種資料整理入檔，逐項(xiàng)自查，填報(bào)有關(guān)報(bào)表。 6 月下旬：寫好自 查匯報(bào)材料，繼續(xù)完善各項(xiàng)資料檔案，進(jìn)一步做細(xì)做實(shí)做深做嚴(yán)，高標(biāo)準(zhǔn)要求。 “ 兩基 ” 鞏固提高工作是全面普及舊年義務(wù)教育、全面提高義務(wù) 教育質(zhì)量的重要舉措，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)和諧社會(huì)目標(biāo)的重要內(nèi)容。我們一定提高認(rèn)識(shí)，以此為契機(jī)，加強(qiáng)社會(huì)宣傳，深化學(xué)校管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為培養(yǎng)合格的接班人而努力！ 第五篇： “兩基 ”迎國(guó)檢工作臺(tái)賬 上陳小學(xué) “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作臺(tái)賬 上陳小學(xué) “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作臺(tái)賬 一、宣傳動(dòng)員（ 2024 年 2 月 1 日 3 月 15 日） 制定《上陳小學(xué)》 “ 兩基 ” 迎 “ 國(guó)檢 ” 工作方案 成立上陳小學(xué) “ 兩基 ” 迎 “ 國(guó)檢 ” 工作領(lǐng)導(dǎo)小組 召開(kāi)全學(xué)區(qū) “ 兩基 ” 迎 “ 國(guó)檢 ” 工作動(dòng)員會(huì)議 開(kāi)展宣傳工作。 二、查缺補(bǔ)漏和迎接上級(jí)初檢階段（ 3 月 16 日 4 月 30 日） 參加縣上組織的 “ 兩基 ” 建檔及義務(wù)教育檢測(cè)培訓(xùn) 召開(kāi) “ 兩基 ” 業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì) 下發(fā)《家庭基本情況簡(jiǎn)表》和《少年兒童信息卡》并組織入戶填寫 在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造建檔工作的良好氛圍 以國(guó)檢七個(gè)方面為主要內(nèi)容，全面開(kāi)展查缺補(bǔ)漏，做好檔案整理工作 根據(jù) “ 兩基 ” 建檔要求，整理健全 “ 兩基 ” 迎 “ 國(guó)檢 ” 工作檔案 完成義務(wù)教育檢 測(cè)工作家庭人口基本情況簡(jiǎn)表， 018 周歲少年兒童信息卡的入戶摸底填寫、糾錯(cuò)、上報(bào)工作 制定動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校工作意見(jiàn)，確保輟學(xué)學(xué)生返校 全面開(kāi)展自查自糾，查找存在的問(wèn)題、差距，分析存 在問(wèn)題的原因，根據(jù)自查結(jié)果制定整改方案 撰寫上陳小學(xué) “ 兩基 ” 自查報(bào)告 1迎接縣 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查 三、整改落實(shí)和復(fù)查階段（ 5 月 1 日 5 月 31 日） 完成對(duì)少年兒童信息卡的錄入、校對(duì)工作 完成義務(wù)教育檢測(cè)系統(tǒng)數(shù)據(jù)核對(duì)并上報(bào)縣兩基迎國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 上陳小學(xué)校容校貌整治專項(xiàng)活動(dòng) 進(jìn)行上陳小學(xué) “ 兩基 ” 迎 “ 國(guó)檢 ” 成果展示 四、迎接省政府抽查階段（ 6 月 8 月） 印制學(xué)校情況簡(jiǎn)介宣傳單，完成兩基 “ 展板 ” 工作 迎接省政府教育督導(dǎo)團(tuán)組的檢查 根據(jù)存在問(wèn)題，再次整改 五、接收國(guó)檢階段（ 9 月 10 月） 迎接國(guó)家督導(dǎo)工作檢查 具體任務(wù)： 2 月 20 日 — 3 月 10 日：開(kāi)展宣傳工作 3 月 10 日 — 3 月 15 日：制定《上陳小學(xué)》 “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作方案，成立上陳小學(xué) “ 兩基 ” 迎國(guó)檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組 3 月 13 日：參加縣上組織的 “ 兩基 ” 建檔及義務(wù)教育檢測(cè)培訓(xùn) 3 月 13 日：參加縣上組織的 “ 兩基 ” 建檔及義 務(wù)教育檢 測(cè)培訓(xùn) 3 月 16 日：學(xué)區(qū)內(nèi)召開(kāi) “ 兩基 ” 業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)，下發(fā)《家庭基本情況簡(jiǎn)表》和《少年兒童信息卡》并組織入戶填寫 3 月 17— 4 月 13 日：組織入戶填寫《家庭基本情況簡(jiǎn)表》和《少年兒童信息卡》 4 月 14— 15 日：學(xué)區(qū)審核《家庭基本情況簡(jiǎn)表》和《少年兒童信息卡》的填寫情況 4 月 7— 4 月 30 日：以國(guó)檢七個(gè)方面為主要內(nèi)容，全面開(kāi)展查缺補(bǔ)漏，做好檔案整理工作 4 月 20 日 — 4 月 30 日：完成義務(wù)教育檢測(cè)工作家庭人口基本情況簡(jiǎn)表， 018 周歲少年兒童信息卡的錄入工作，制定動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生返校工作意見(jiàn)，確保輟學(xué)學(xué)生返校 5 月 5 日 — 5 月 10 日：學(xué)區(qū)內(nèi)全面開(kāi)展自查自糾，查找存在的問(wèn)題、差距，分析存在問(wèn)題的原因，根據(jù)自查結(jié)果制定整改方案 5 月 10 日 — 5 月 15 日：完成對(duì)少年兒童信息卡的錄入、校對(duì)工作，并上報(bào)縣兩基迎檢辦 5 月 15— 5 月 20 日：迎接縣級(jí) “ 兩基 ” 迎國(guó)檢領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查 5 月 20— 5 月 25 日：各校完成校容校貌政治專項(xiàng)活動(dòng) 5 月 25— 5 月 31 日：進(jìn)行上陳小學(xué) “ 兩基 ” 迎“ 國(guó)檢 ” 成果展示 6 月 1 日 — 6 月 10 日：印制學(xué)校情況簡(jiǎn)介宣傳單，完成兩基 “ 展板 ” 工作 6 月 10 日 — 6 月 30 日：迎接省政府教育督導(dǎo)團(tuán)組的檢查 7 月 1 日 — 7 月 15 日：根 據(jù)存在問(wèn)題，再次整改 9 月 — 10 月：迎接國(guó)家督導(dǎo)工作檢查