山西省孝義市20xx-20xx學年高二下學期期末考試生物試題-資料下載頁
2024-11-26 10:44本頁面
【導讀】題前，考生務必用，將學校、班級、姓名考號填寫在答題卡上。，文卷時只交答題卡，不交試題，答案寫在試題上無效。150分鐘，滿分150。每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。’每年造成全球數(shù)十萬人死亡。德國科學家表不，新研究找到了。乙肝病毒的致命弱點，有望給乙肝防治及藥物研發(fā)提供新思路。下列有關乙肝病毒的敘述，后，一部分會轉移到ATP中。，人們將環(huán)頸雉引入美國的一個島嶼，其后五年期間壞頸雉種群數(shù)量變化如圖所示，，環(huán)頸雉適應當?shù)丨h(huán)境且缺乏天敵，種群的?蝙蝠的超聲波，并使其堵塞或失靈，從而干擾蹁蝠的捕食。離子通道蛋白結合，阻斷Na+內流。，共享單車已成為眾多有氧運動人員的選擇。1中曲線特點可知生長素具有兩重性，某同學將紫外線洋蔥鱗片葉外表皮細胞平分成兩組，分別放入。10min內，放入M溶液中的細胞因失水而會發(fā)生質壁分離。體與線粒體代謝簡圖。
【正文】 遺 。 回答下列問題： （ 1） 如果假說一成立，突變體 M植株自交后代出現(xiàn)紅花和白花，產生這種現(xiàn)象的根本原因是 ； 突變體 M植株與正常白花植株雜交得 F1， F1自由交配的后代中，白花植株的比例是 。 （ 2） 如果假說二成立，推測 B基因的作用效應可能是 ； 突變體 M植株 自交后代中白花植株的基因型是 。 (3)請利用突變體 M和正常白花植株為材料，設計雜交實驗對假說一和假說二進行驗證。 (要求：寫出實驗思路、預期實驗結果、得出結論） 40. (10分）為了研究植物晝夜節(jié)律對光合作用的影響，科學家選取生長狀態(tài)相同的某植物進行了如下四組實驗。每組白天光照 10h， 夜間總時長 14h,其它條件都適宜，連續(xù)處理 25天，測定各組氣孔大小和葉綠素含量，結果如下表： 回答下列問題 : （ 1） 為了使實驗具有說服力，設置了 A組， A組的 “ 處理 X” 應為 。 （ 2） 隨著夜間紅光打斷處理的頻率增加，植物光合作用強度的變化趨勢是 ，判斷的理由是 。 （ 3） 若在夜間用景觀燈照射城市綠化椬物，據(jù)上述實驗，景觀燈的顏色不建議選擇 (填 “ 紅色 ” 或 “ 綠色 ” ) 。 20172018 年度高二年級期末考試 生物參考答案 一、選擇題：本題共 35 小題， 120 題，每小題 1 分， 2135 題，每小題 2 分，共50 分。 15CAADB 610DBBCB 1115DDBAD 1620BBBCC 2125DBBDC 2630ADDDB 3135DBCCD 二、非選擇題，共 5 道題，共 50 分。 36．（ 11 分，除標明外，每空 1 分） Ⅰ（ 1）提供能量和除去經濟魚的競爭者（或天敵），提高經濟魚的 K 值 （ 2 分）提高能量和空間的利用率 （ 2）生產者固定的太陽能和人工喂食的飼料的能量 此時魚的增長速率最大，有利于魚的種群數(shù)量恢復 Ⅱ（ 1）生產者和消費者 流向下一營養(yǎng)級 （ 2）間接 生物圈內所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構成了生物多樣性。（ 3 分） 37．（ 9 分 ，除標明外，每空 1 分） （ 1）無色（透明）黑色遮陽網的層數(shù) 光照強度、時間 （ 2） CO2濃度（或 CO2 含量） 增加 大于 （ 3）大棚內溫度升高，引起氣孔關閉（氣孔導度下降），光合速率下降（ 2 分） 下降 38．（除注明外，每空 1 分，共 9 分） （ 1）體液中的殺菌物質和吞噬細胞（ 2 分） 淋巴細胞 （ 2）淋巴因子 細胞 （ 3）等于 （ 4）神經遞質與甲狀腺激素（ 2 分）（ 5）過敏反應 39. (11 分） （ 1） A和 A+會隨同源染色體的分開而分離，并獨立地隨配子遺傳給后代（ 2分） 11/16(2 分） （ 2）抑制 A基因的表達（ 1分） AABB 或 AABb (2 分） （ 3）將突變體 M與正常白花植株雜交，選取 F1中的白花植株再自交，觀察 F2代的表現(xiàn)型。若F2 代不出現(xiàn)紅花植株則假說一成立；若 F2代出現(xiàn)紅花植株則假說二成立 (4分） 40.(除標注外，每空 2分，共 10分） （ 1）持續(xù)黑暗處理 (不作紅光處理 ) （ 2）逐漸降低 葉綠素含量降低，光反應減弱；葉片氣孔縮小，吸收 C02速率降低，暗反應減弱，光合作用強度降低（ 4分） （ 3）紅色
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1