整理與復(fù)習(xí)(2)-資料下載頁
2024-11-26 10:36本頁面
【導(dǎo)讀】教學(xué)內(nèi)容：教科書第100頁整理與復(fù)習(xí)第1～4題。同時(shí)能較熟練地運(yùn)用除法解決一些實(shí)際問題，并提高估算的應(yīng)用能力。引導(dǎo)學(xué)生看目錄，自己先回憶一下所學(xué)的知識(shí)有哪些。分小組討論、交流每一個(gè)章節(jié)有哪些內(nèi)容，用自己的話簡要說一說。填寫教科書第108頁的表格。3．教師做適當(dāng)小結(jié)，并提出復(fù)習(xí)的要求。指名學(xué)生口算，并說說其中兩、三道題的計(jì)算過程。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，注意學(xué)生錯(cuò)誤比較集中的地方。①請同學(xué)們分組計(jì)算，指名板演。第一組中162÷34，162÷38你分別是怎樣求出商的?第二組中990÷62求商時(shí)，先在個(gè)位上試商的幾?不合適是怎么做的?1．出示第109頁第3題。2．指出：在平時(shí)的學(xué)習(xí)中可以用估計(jì)的方法來檢驗(yàn)自己的計(jì)算是否正確。
【正文】 (2)完成第 100頁第 2題。 讓學(xué)生按要求計(jì)算并驗(yàn)算，指出：計(jì)算時(shí)要養(yǎng)成驗(yàn)算、檢查的好習(xí)慣。 三、實(shí)際應(yīng)用 1．出示第 109頁第 3題。 (1)學(xué)生完成第 (1)題，并說說解題思路。 (2)按要求先估計(jì)第 (2)、 (3)題，并說說估計(jì)的方法。 (3)學(xué)生計(jì)算第 (2)、 (3)題。 2．指出：在平時(shí)的學(xué)習(xí)中可以用估計(jì)的方法來檢驗(yàn)自己的計(jì)算是否正確。 四、作業(yè)
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