【正文】
課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,又不唯教材。師生的情感與個(gè)性融在其中,現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,學(xué)生在互動(dòng)中求知,在活動(dòng)中探索,既輕松地掌握了知識(shí),又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高。在 xx 年下半年區(qū)質(zhì)量抽考中,我校取得了全區(qū)總評(píng)第一的佳績(jī)??傊?,我校的課堂教學(xué)自實(shí)施創(chuàng)新教育以來,探索是深入的,變化是巨大的,成效是顯著的。相信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家的大力支持和精心指導(dǎo)下,在全體老師不懈努力下,我校的課堂教學(xué)改革將會(huì)取得更加豐碩的成果。