江西省重點中學協(xié)作體20xx屆高三下學期第一次聯(lián)考理綜-生物試題-資料下載頁
2024-11-26 08:40本頁面
【導讀】1．作為系統(tǒng)的邊界，細胞膜在細胞的生命活動中具有重要作用。下列相關(guān)敘述正確的是（）。D．研究細胞核的功能時，把蠑螈的受精卵橫縊成有細胞核和無細胞核兩部分。E2控制，且具有完全顯隱性關(guān)系。實驗，其中殘翅親本是純合子。發(fā)現(xiàn)楊樹種群數(shù)量因死亡而減少了200株。射時，光吸收差異不顯著。用某藥劑噴施植物葉片后短時間檢測發(fā)現(xiàn)，葉綠體中C5的含量上升，C3的含量下降，推測該藥劑的作用可能是促進葉綠體類囊體薄膜上的合成。若顯著降低植物周圍環(huán)。境中的CO2濃度，則植物釋放O2的速率。間隔一定次數(shù)的植株比一直給予光照的植株產(chǎn)生的有機物。素，其分泌不足導致尿量增多的原因是?；颊咦⑸鋪磉M一步診斷病因。此外，一些水稻遭遇蟲害時會釋放某些物質(zhì)，引來害蟲的天敵消滅害蟲。___________信息引來害蟲的天敵，消滅害蟲?？刂七@兩對相對性狀的基因所遵循的遺傳規(guī)律的實質(zhì)為__________________?？蓪ε囵B(yǎng)基進行。經(jīng)上述方法提取后可收集到乳白色的乳濁液中加入___________
【正文】 值屬于生物多樣性的直接價值。（ 4）將動植物遺體和動物的排遺物分解成無機物 （ 5）通過控制網(wǎng)眼的大小，可以控制所捕捉的魚都是大魚，從種群的年齡組成的角度分析，該做法可以保持魚種群的年齡組成為增長型，魚種群數(shù)量增長速度快。 3（ 11 分） （ 1）在形成配子時，同源染色體上的等位基因分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合（ 2 分） （ 2） 3/5 （ 2 分） 實驗思路：將子一代中多株高莖紅花植物與多株矮莖白花植物進行正反交實驗，觀察子二代是否有高莖紅花植株出現(xiàn)。（ 3 分） 實驗結(jié)果及結(jié)論：高莖紅花植株為父本，矮莖白花植株為母本，雜交后，若子二代沒有高莖紅花植株出現(xiàn)，則假說一成立，若 子二代有高莖紅花植株出現(xiàn)，則假說二成立；（ 2 分） 高莖紅花植株為母本，矮莖白花植株為父本，雜交后，若子二代有高莖紅花植株出現(xiàn)，則假說一成立，若子二代沒有高莖紅花植株出現(xiàn)，則假說二成立。（ 2 分） （說明：需結(jié)合正反交實驗得出結(jié)論，只答一種得 3 分，其他答案合理也給分） 解析：（ 1）由題可知，該二倍體植株自交子一代中高莖：矮莖 =2:1，紅花：白花 =2:1，說明親本的基因型為 AaBb，其遺傳符合自由組合定律，而自由組合定律的實質(zhì)是在形成配子時，同源染色體上的等位基因分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。（ 2）正常情況下，該實驗中子一代的形狀分離比應為 9:3:3:1，而實際形狀為 5:3:3:1，可推知基因型為 AB 的花粉或卵細胞不育，假說一花粉不育，則此情況下子一代高莖紅花植株中，各基因型為 AaBB：AABb： AaBb=1:1:3，故 AaBb 占 3/5。想確定是基因型為 AB 的花粉不育還是卵細胞不育，可采用正反交實驗的方法，讓子一代中的高莖紅花植株與矮莖白花植株雜交，具體過程見答案。 37．答案：（ 1）分離和純化培養(yǎng)（ 2 分） 高壓蒸汽滅菌（ 2 分） 不接種培養(yǎng)（或空白培養(yǎng)）（ 2 分） （ 2） 排出 CO2,，防止空氣中的雜菌進入發(fā)酵瓶，造成污染，影響發(fā)酵（合理即可， 2 分） 20 度左右（ 1 分） （ 3）水蒸氣蒸餾（ 2 分） NaCL（ 1 分） (4)防止血液凝固（ 2 分） 藍（ 1 分） 38.（ 1） 限制性核酸內(nèi)切酶和 DNA連接酶（ 2分） (或答：限制酶和 DNA連接酶 ） 啟動子、終止子（ 2分） （ 2） DNA分子雜交技術(shù)（ 1分） （ 3）目的基因的轉(zhuǎn)錄或翻譯異常（ 2分） (注：答案合理即給分，如“轉(zhuǎn)錄異?！被虼稹胺g異?！被虼稹稗D(zhuǎn)錄正常，翻譯異?！币部桑? （ 4）目的基因無復制原點：目的基因無表達所需啟動子（ 2分） （ 5）吸引農(nóng)桿菌感染菊花細胞（ 2分） 目的基因插入到了菊花細胞的染色體 DNA上（ 2分） (6)要有一段已知目的基因的核苷酸序列 (2分 ) 【解析】（ 1） 用限制性核酸內(nèi)切酶 EcoRI 處理目的基因和質(zhì)粒，可以使目的基因兩側(cè)和質(zhì)粒產(chǎn)生相同的黏性末端，再用連接酶把切口連起來就能構(gòu)建成重組質(zhì)粒；為抗凍基因 C 在菊花細胞中高效表達，需要把目的基因片段插入表達載體的啟動子、終止子之間，其中啟動子的功能是啟動目的基因的轉(zhuǎn)錄過程，終止子的功能是終止目的基因的轉(zhuǎn)錄過程。 （ 2）檢測目的基因是否整合到受體細胞的染色體上， 可采用 DNA分子雜交技術(shù) （ 3）若獲得的轉(zhuǎn)基因植株（抗凍基因 C已經(jīng)整合到菊花的基因組中）而抗凍能力沒有提高，根據(jù)中心法則分析，其可能的原因是目的基因的轉(zhuǎn)錄或翻譯異常。 （ 4）若要使目的基因在受體細胞中表達，需要通過質(zhì)粒載體而不能直接將目的基因?qū)胧荏w細胞，原因是目的基因無復制原點、目的基因無表達所需啟動子。 （ 5）將基因表達載體導入植物（菊花）細胞常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 ， 在該過程中需添加酚類物質(zhì)，目的是吸引農(nóng)桿菌感染菊花細胞?？箖龌虻倪z傳特性能在菊花體內(nèi)維持和表達的關(guān)鍵是目的基因插入到了菊花細胞的染色體 DNA上，隨染色體 DNA的復制而復制。 （ 6） 利用 PCR 技術(shù)獲取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列合成引物。
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1