羧酸的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2024-11-26 05:32本頁面
【導(dǎo)讀】摘要新課程的基本理念引領(lǐng)下設(shè)計(jì)完成“羧酸”課堂教學(xué)。進(jìn)行教材分析，最后并做了。羧酸是烴的含氧衍生物這一章節(jié)中重要的知識(shí)點(diǎn)之一。在學(xué)習(xí)這之前，已經(jīng)學(xué)習(xí)醇和醛，統(tǒng)，深化的學(xué)習(xí)整章內(nèi)容。并以醋的“醒酒防醉”這一功能來學(xué)習(xí)酯化反。最后讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)以致用的重要性。了解羧酸的分類。掌握羧酸的結(jié)構(gòu)、命名。掌握羧酸的化學(xué)性質(zhì)。認(rèn)識(shí)同位素示蹤法。應(yīng)用化學(xué)知識(shí)解決日常生活中出現(xiàn)的麻煩的能力。認(rèn)識(shí)羧酸在生活中的應(yīng)用。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。這個(gè)醋的也叫乙酸，是羧酸的一種。理解寫出羧酸的通式。接下來我們一起探索羧酸的化學(xué)性質(zhì)。水垢的主要化學(xué)成分是氫氧化鈣和。試管B是加了酚酞的飽和碳酸鈉溶液，請(qǐng)大家觀察試管B的現(xiàn)象？酸乙酯的反應(yīng)方向進(jìn)行。劑對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行標(biāo)記的微量分析方法，
【正文】 思 課的引入；以提問的方式，問同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪兴嬘玫娘嬈穪硪鲷人徇@一概念。這樣不但引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且在情感價(jià)值方面可以達(dá)到讓學(xué)生體驗(yàn)化學(xué)就在我們身邊。 乙酸的酸性性質(zhì)由學(xué)生自己思考設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，可以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，培養(yǎng)分析的思維能力。又讓學(xué)生溫習(xí)了舊知識(shí)，并學(xué)以致用。 在乙酸與碳酸和苯酚的酸性的比較時(shí)，由學(xué)生自主探究設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，而老 師在一旁指導(dǎo)。讓學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的同時(shí)并結(jié)合問題思考來學(xué)習(xí)，這樣可以讓學(xué)生完全理解，達(dá)到知其然，之其所以然的效果，還可以強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作技能。 在講到酯化反應(yīng)內(nèi)容的時(shí)候先提問醉酒用醋飲料解酒的原因，激起學(xué)生探索其奧秘的動(dòng)機(jī)。在這里提出兩種可能的脫水方式，然后介紹同位素失蹤法并講解酯化反應(yīng)的過程原理。可以培養(yǎng)學(xué)生的推理、分析能力，并讓鼓勵(lì)學(xué)生用理論知識(shí)解決實(shí)際問題。 不足點(diǎn)：在酸性比較那一個(gè)環(huán)節(jié)，是學(xué)生自主思考設(shè)計(jì)的，這樣會(huì)不會(huì)有點(diǎn)難度，而使這一環(huán)節(jié)進(jìn)行的時(shí)候不順利。在這里是不是應(yīng)該學(xué)生的 主動(dòng)性與教師的主導(dǎo)協(xié)調(diào)更好一點(diǎn)。在課堂用習(xí)題鞏固知識(shí)點(diǎn)做的不是很好，應(yīng)稍加選取。乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)若追求形式上的活躍，而讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，則會(huì)將學(xué)生的精力轉(zhuǎn)移，從而淡化了教學(xué)重點(diǎn)。在這里就采用教師實(shí)驗(yàn)演示，引導(dǎo)學(xué)生觀察，思考，分析。不過存在的缺陷就是部分學(xué)生觀察不到。 參考文獻(xiàn) [1]現(xiàn)行高中教材化學(xué)選修 [2]白建娥 .新課改下的“乙酸”教學(xué)設(shè)計(jì)及點(diǎn)評(píng)。中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考 [J].清華附中， 2021/ [3]楊國東，《乙酸 羧酸》創(chuàng)新課教學(xué)設(shè)計(jì)，化學(xué)教學(xué) [J],成都南洋學(xué)校，四川成都 611700，2021. [4]趙明山，人教版《乙酸 羧酸》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)， 科教研究 [J],重慶市巫溪中學(xué)405800,2021。 [5]陸麗芬，“羧酸”教學(xué)設(shè)計(jì)，上海市衛(wèi)生學(xué)校崇明分校，上海 202154. [6]白建娥，新課改下的“乙酸”課堂實(shí)錄與教學(xué)反思，化學(xué)教育 [J]，清華附中， 2021.
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1