2017春北師大版語(yǔ)文八下第四單元中國(guó)山水游記的感性3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】7C中小學(xué)課件余光中7C中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)，并分析其最主要的觀點(diǎn)。2.通過(guò)品味、感悟，探尋文章的主旨。，提高自己的閱讀能力和鑒賞水平。7C中小學(xué)課件作者介紹?余光中，祖籍福建永春，生于江蘇南京，１９４７年入金陵大學(xué)外語(yǔ)系，１９４９年隨父母遷香港，次年赴臺(tái)，就讀于臺(tái)灣大學(xué)外文系?，F(xiàn)任嘆

2024-12-07 13:29

桂林山水導(dǎo)學(xué)案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《桂林山水》導(dǎo)學(xué)案興賓區(qū)河西小學(xué)：年級(jí)：四年級(jí)課題《桂林山水》課時(shí)第一課時(shí)科目語(yǔ)文目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)11個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)下列詞語(yǔ)：玩賞、漓江、無(wú)瑕、翡翠、屏障、竹筏、波瀾壯闊、水平如鏡、峰巒雄偉、連綿不斷、危峰兀立。2、有感情地朗讀課文，背誦課文。3、學(xué)

2024-11-21 05:42

倒數(shù)的認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n人：延露主講人：延露課時(shí)：1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)．．．．：1、我會(huì)說(shuō)倒數(shù)．．的．意義．．。2、我能總結(jié)求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法。3、我會(huì)求一個(gè)數(shù)（分?jǐn)?shù)、整數(shù)、小數(shù)）的倒數(shù)重點(diǎn)：會(huì)說(shuō)出倒數(shù)的意義難點(diǎn)：會(huì)正確的求出一個(gè)數(shù)的倒數(shù)

2024-11-22 02:58

扇形的認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：扇形的認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案 扇形的認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： ，知道扇形各部分的名稱，理解扇形與圓的關(guān)系，學(xué)會(huì)畫(huà)一個(gè)扇形； ，學(xué)會(huì)求扇形的面積； 學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：理解扇形與圓的關(guān)系，學(xué)會(huì)扇形的面積計(jì)...

2024-10-28 19:13

倍的認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】倍的認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案1備導(dǎo)日期：2014年10月1日施導(dǎo)日期：10月8日主備導(dǎo)者：吳麗華審核者：______發(fā)展區(qū)知識(shí)標(biāo)題倍的意義學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)數(shù)一數(shù)，圈一圈，畫(huà)一畫(huà)的方式，使學(xué)生建立“倍”的概念，理解“倍”的含義。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作和有條理的語(yǔ)言表達(dá)能力。3、在學(xué)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生體驗(yàn)生活中處處有數(shù)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦思考及主動(dòng)探索的精神。

2025-04-16 23:00

數(shù)的的認(rèn)識(shí)---導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】數(shù)的認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)?課題數(shù)的認(rèn)識(shí)課型新授課年級(jí)六年級(jí)主備教師陳彥榮上課教師陳彥榮教學(xué)準(zhǔn)備小黑板課件、上課時(shí)間4月日學(xué)習(xí)內(nèi)容76-77頁(yè)的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)學(xué)生通過(guò)復(fù)習(xí)

2024-08-16 10:48

認(rèn)識(shí)內(nèi)能導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《》導(dǎo)學(xué)案姓名班級(jí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解內(nèi)能的概念，知道內(nèi)能的單位焦耳2.能簡(jiǎn)單描述溫度與內(nèi)能的關(guān)系。知道對(duì)于同一物體，溫度越高，內(nèi)能越多；溫度越低，內(nèi)能越少。做功和熱傳遞方式可以改變物體的內(nèi)能。二、溫故知新：（1）勢(shì)能和動(dòng)能統(tǒng)稱為（2）影響動(dòng)能和勢(shì)能的因素

2024-11-24 13:20

認(rèn)識(shí)直角導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1認(rèn)識(shí)直角如皋市開(kāi)發(fā)區(qū)戴莊小學(xué)王曉春【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、銳角、鈍角并能正確辨認(rèn)。，并利用工具進(jìn)行檢驗(yàn)，培養(yǎng)相互合作的精神和自主探索知識(shí)的能力，發(fā)展初步的觀察能力和實(shí)踐能力。、欣賞角的過(guò)程中，體會(huì)數(shù)學(xué)和生活的聯(lián)系，感受角在生活中的應(yīng)用。學(xué)生活動(dòng)方案教師導(dǎo)學(xué)案

2024-11-24 16:57

千米的認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)的實(shí)踐與探究在新課程理念的指導(dǎo)下，分層次教學(xué)法作為一種行之有效的教學(xué)方法，正在我校課堂教學(xué)中開(kāi)展與推廣。為什么要開(kāi)展與推廣分層次教學(xué)呢？因?yàn)樵谌粘?shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中，存在著傳統(tǒng)教學(xué)中“一刀切”的弊端，即：優(yōu)等生“吃不飽”，學(xué)困生“吃不了”的現(xiàn)象。在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，我調(diào)查發(fā)現(xiàn)：1、課堂上聽(tīng)不懂致使不能掌握所學(xué)內(nèi)容的學(xué)生約占20%－30%；2、因?qū)W生的學(xué)習(xí)水平差異，教

2024-11-21 23:01

四語(yǔ)下2桂林山水導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2、桂林山水學(xué)校：大慶路小學(xué)2020年2月7日備課組長(zhǎng)簽字：蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)簽字：課題2、桂林山水課型閱讀課主備人狄香云復(fù)備人狄香云審核人本周行為訓(xùn)練重點(diǎn)認(rèn)真傾聽(tīng)，我會(huì)補(bǔ)充班級(jí)四（）班小組姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我能會(huì)讀

2024-11-23 15:34

認(rèn)識(shí)小數(shù)活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1課題：認(rèn)識(shí)小數(shù)教學(xué)內(nèi)容國(guó)標(biāo)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第100、101頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生經(jīng)歷小數(shù)的產(chǎn)生過(guò)程，理解小數(shù)的含義。2、使學(xué)生會(huì)讀、寫(xiě)一位小數(shù)，知道小數(shù)各部分的名稱。3、聯(lián)系生活實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單小數(shù)與分?jǐn)?shù)改寫(xiě)，滲透轉(zhuǎn)化思想，培養(yǎng)學(xué)生自主探究與發(fā)現(xiàn)的意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備課件。學(xué)生活動(dòng)單教師

2024-11-24 13:19

中國(guó)的民族知識(shí)梳理導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1/2《中國(guó)的民族》知識(shí)梳理導(dǎo)學(xué)案（004）班級(jí)：姓名：編制：八年級(jí)地理組【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道我國(guó)民族的分布及其特點(diǎn)。2、運(yùn)用民族分布圖和表格分析歸納我國(guó)民族分布特征。3、提高學(xué)生對(duì)我國(guó)民族政策的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立正確的民族觀。4、了解祖國(guó)豐富多彩的民族文化，我國(guó)和睦統(tǒng)一的局

2024-11-21 03:53

分米和毫米的認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：分米和毫米的認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案 分米和毫米的認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案 課題：鉛筆有多長(zhǎng)（分米和毫米的認(rèn)識(shí)）課 型：預(yù)習(xí)課 課時(shí)數(shù)：1課時(shí) 學(xué) 案教 案 自學(xué)導(dǎo)航活動(dòng)一： 1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位分米和毫米...

2024-10-08 22:08

導(dǎo)學(xué)案-認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)把握規(guī)律-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二框認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)把握規(guī)律導(dǎo)學(xué)案2班級(jí)：姓名：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與技能：了解辯證唯物主義物質(zhì)概念、世界的物質(zhì)性。過(guò)程與方法：通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生從具體的運(yùn)動(dòng)事例中，歸納哲學(xué)觀點(diǎn)的概括能力，培養(yǎng)學(xué)生的辨證思維能力，認(rèn)識(shí)規(guī)律的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)和靜止的辯證關(guān)系原理，知道世界

2024-11-23 15:09

認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)把握規(guī)律導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)把握規(guī)律導(dǎo)學(xué)案時(shí)間：2017年2月18日編制人：梅川高中高二政治備課組第四課探索世界的本質(zhì)第二框認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)把握規(guī)律班級(jí)：姓名：學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)⑴識(shí)記○運(yùn)動(dòng)的含義。○相對(duì)靜止的含義。○規(guī)律的含義。⑵理解○物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的辯證關(guān)系?！疬\(yùn)動(dòng)

2025-05-02 23:21

中國(guó)山水游記的感性認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案(完整版)

中國(guó)山水游記的感性認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案(更新版)

中國(guó)山水游記的感性認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案(專業(yè)版)

中國(guó)山水游記的感性認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案(留存版)