7新形勢下高職教育產(chǎn)學(xué)合作實(shí)現(xiàn)機(jī)制及對策-資料下載頁
2024-09-23 00:49本頁面
【正文】 中職教育品牌，提高企業(yè)參與合作的積極性。企業(yè)通過產(chǎn)學(xué)合作對高職院校教育實(shí)施人力、財(cái)力和物力的投入，反過來有關(guān)企業(yè)應(yīng)在技術(shù)應(yīng)用和產(chǎn)品開發(fā)、人力資源開發(fā)與培訓(xùn)、獲得高質(zhì)量畢業(yè)生和樹立企業(yè)形象等方面受益。與此同時(shí)學(xué)生在參與產(chǎn)學(xué)合作過程中，得到了 實(shí)際鍛煉，加快了職業(yè)生涯步伐，提前進(jìn) 入到職業(yè)場景。產(chǎn)學(xué)合作的基本規(guī)則是多贏局面的實(shí)現(xiàn) .因此高職院校在重視學(xué)校利益的同時(shí) .應(yīng)該多思考企業(yè)從產(chǎn)學(xué)合作中也應(yīng)該得到利益 .雖然這種利益不一定完全進(jìn)行量化 .但達(dá)到一種互惠多贏的是產(chǎn)學(xué)合作進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ)。 四、推進(jìn)我國高等職業(yè)產(chǎn)學(xué)合作的對策建議 （一）完善高職院校與企業(yè)的產(chǎn)學(xué)合作政策法規(guī)。為了加快我國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級，中央政府盡快完善有關(guān)扶植高等職業(yè)院校進(jìn)行產(chǎn)學(xué)合作的相應(yīng)政策，從人才機(jī)制、資金支持、 第 10 頁 共 11 頁 合作形式等多方面予以引導(dǎo)和激勵(lì) .同時(shí)對積極參與產(chǎn)學(xué)結(jié)合的企業(yè)應(yīng)給予包含實(shí)際利益（如減免稅額）方面的優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)企業(yè)主動(dòng)承擔(dān)產(chǎn)學(xué)結(jié)合任務(wù)，積極參與產(chǎn)學(xué)結(jié)合全過程。地方政府對于本地企業(yè)參與產(chǎn)學(xué)合作更應(yīng)該出臺有關(guān)激勵(lì)政策 .可以作為對其進(jìn)行重點(diǎn)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)集聚的一種獎(jiǎng)勵(lì)。 （二）積極探索行業(yè)、企業(yè)參與高職院校合作機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)制度保障應(yīng)結(jié)合高職高專院校辦學(xué)特色，積極探索董事會管理體制，吸納相關(guān)行業(yè)、直接相關(guān)企業(yè)參與高職院校的決策與管理 .使產(chǎn)學(xué)結(jié)合納入學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略，形成較為合理、科學(xué)、穩(wěn)定、持久的體制和制度 .進(jìn)一步推動(dòng)高職高專院校全面 開展產(chǎn)學(xué)結(jié)合。可以在條件成熟的地方搞試點(diǎn)，或者從一些特色專業(yè)開始搞試點(diǎn)，以及實(shí)施學(xué)院合作制。如鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子系電子信息工程技術(shù)專業(yè)（ 3g 通信技術(shù)方向）緊跟行業(yè)發(fā)展潮流，總結(jié)多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在已有專業(yè)特色和優(yōu)勢的基礎(chǔ)之上，聯(lián)合我國通信行業(yè)龍頭企業(yè) —— 中興通訊股份有限公司 .成立中興通訊 3g 工程學(xué)院 .將其科學(xué)的企業(yè)培訓(xùn)模式融人大學(xué)的專業(yè)建設(shè)和教育之中 .創(chuàng)建大學(xué)企業(yè)的全新人才培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。 （三）積極發(fā)揮行業(yè)組織對高職院校的指導(dǎo)作用。行業(yè)組織是市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)為了自身生存而進(jìn)行合作的 一種組織形式 .在行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、技術(shù)研發(fā)、競爭優(yōu)勢、產(chǎn)品開發(fā)、管理模式、國際合作等方面發(fā)揮著極大的作用 .這種作用政府難以做到。 第 11 頁 共 11 頁 高職院校在政府的引導(dǎo)下，高度重視與行業(yè)組織的關(guān)系，加強(qiáng)與行業(yè)組織合作的意識，發(fā)揮行業(yè)組織在高職院校的開發(fā)專業(yè)、設(shè)計(jì)培養(yǎng)方案、辦學(xué)質(zhì)量評估、師資培養(yǎng)等工作的主導(dǎo)作用。 （四）完善學(xué)校管理體制，鼓勵(lì)學(xué)生參與產(chǎn)學(xué)合作。高職院校最終成功的標(biāo)志是看學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用能力 .高職院校要改革目前把學(xué)生束縛在學(xué)校內(nèi)的弊端，鼓勵(lì)學(xué)生走出校門、走進(jìn)企業(yè)、融人社會，在學(xué)籍管理、教務(wù)管理、評價(jià)體制上進(jìn)行大 膽改革，使學(xué)校管理體制有利于學(xué)生參與產(chǎn)學(xué)合作 .最終成為最根本的受益者，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)高職院校培育高級應(yīng)用性創(chuàng)新人才的目的。
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